为什么说学生身心发展阶段的特点是开展教育活动的出发点和根据?

admin2015-10-29 1.1K+

问题为什么说学生身心发展阶段的特点是开展教育活动的出发点和根据?

选项

答案

解析首先，学生是独立、完整的生命个体，在不同的年龄阶段表现出身心发展的不同规律。学生是教育的主体，是学习的主人，他们有情感、有个性，具有独立的人格和尊严，享有基本的生存权和发展权，具有被人尊重的权利。
其次，学生的可塑性非常强，他们都是具有极大发展潜力的人。教育工作者要善于发现学生的才能，鼓励学生发展自己的兴趣、爱好，鼓励学生发掘自身的潜能，培养学生学习的创造性。但是，学生个体在生理方面(如年龄、外貌、体质等方面)和心理方面(如性格、需要、动机、兴趣等方面)的发展并不是同步的，他们都存在发展速度、发展水平的差异。因此，教师首先应该承认学生发展的差异性和个体性，尊重学生发展中的独立个性。所以，学生身心发展阶段的特点是开展教育活动的出发点和根据。

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因材施教教学原则

与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是______。

______是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法．

简述学前儿童科学教育评价的意义。

生物学教学论是研究与生物学教学问题相关的学科，它以生命科学、教育学、心理学、和的理论为基础，是一门相互渗透、交叉的边缘学科。

结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是()。

在()就有了学校教育的形态。

“人心不同，各如其面”，反映了人格的()的特点。

学校教育对文化的作用()。

简述创造性思维的内涵与特征。

在企业生产经营活动开始之前进行的控制是（）

关于股份有限公司募集设立中的创立大会，下列表述正确的是（）。(2009年多项选择第47题)

编制设备工程进度计划的步骤是()。

()是世界上最繁忙的水道。

解放战争初期，人民解放军先后粉碎了国民党军队的重点进攻和全面进攻，逐步掌握了战争的主动权。()

著名的意大利比萨斜塔倾斜的主要原因是()。

Despiteyourbestintentionsandefforts,itisinevitable:Atsomepointinyourlife,youwillbe【C1】______.Mistakescanbeh

若已知a＝10，b＝20，则表达式!a＜b的值为______。

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与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是______。

______是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法．

简述学前儿童科学教育评价的意义。

生物学教学论是研究与生物学教学问题相关的学科，它以生命科学、教育学、心理学、______和______的理论为基础，是一门相互渗透、交叉的边缘学科。

结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是()。

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