案例：下面是某实习生李老师，给高二(1)班上的一节篮球后转身运球课程教案的部分内容，见表二。问题： (1)请指出教学目标中所存在的问题，并予以纠正。 (2)分析快速转动头部能提高运球转身的运动生理学基础。

admin2015-07-27 84

问题案例：
下面是某实习生李老师，给高二(1)班上的一节篮球后转身运球课程教案的部分内容，见表二。

问题：
(1)请指出教学目标中所存在的问题，并予以纠正。
(2)分析快速转动头部能提高运球转身的运动生理学基础。

选项

答案(1)将认知目标改为：知识与技能： ①学习了解运球后转身的技术原理及其在篮球运动中的作用； ②通过讲解示范使学生初步建立后转身运球的技术动作印象。将技能目标改为：过程与方法： ①通过个人练习和分组练习以及游戏练习使85％的学生基本掌握运球后转身的动作要领，并能在实践中运用： ②在学生练习过程中对不规范动作进行纠正和指导。将情感目标改为：情感态度与价值观： ①通过个人练习培养学生的实际操作能力： ②分组配合练习中培养学生的团队协作意识和能力； ③借助竞赛游戏增强学生的拼搏精神和集体荣誉感。 (2)快速转动头部以提高篮球运球转身的动作时运用了运动生理学中翻正反射这一反射规律。翻正反射包括一系列反射活动，最先是由头部位置不正常．视觉与内耳迷路感受刺激，从而引起头部位置翻正。头部位置翻正之后，头部与躯干的位置关系不正常，使颈部关节韧带或肌肉受到刺激，从而使躯干位置也翻正。翻正反射是姿势反射中静位反射中的一部分。所以在篮球技术的教学中经常会根据这一规律的特点而采取相应的训练方法来进行训练。因此快速转头可以提高运球转身的技术动作。

解析

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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案例：下面是某实习生李老师，给高二(1)班上的一节篮球后转身运球课程教案的部分内容，见表二。问题： (1)请指出教学目标中所存在的问题，并予以纠正。 (2)分析快速转动头部能提高运球转身的运动生理学基础。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

学生申诉制度既有法定性，也有行政性。()

奥苏伯尔认为，学生的学习主要是发现学习。()

教学评价遵循的基本原则有()。

与遵从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的()。

在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被试的心理和行为的研究方法，称为()。

贯彻“科学性和思想性统一”教学原则的具体要求有哪些?

个体所掌握的经验概括水平越高，迁移的可能性就越大，效果也就越好。()

将笔记本电脑连接到投影仪后，电脑显示正常而大屏幕却无法显示，分析其原因可能是()。

肺泡与毛细血管间的气体交换必须透过的薄膜层是()。

《普通高中体育与健康课程标准(实验)》中提倡的评价方式是()。

有关美育的独特性原则，正确的理解是()

二度Ⅰ型房室传导阻滞，文氏现象的心电图特征是

在进行建设工程的施工时，应由()向施工单位提供地基勘察资料。

某水利工程项目进展到第10周后，对前9周的工作进行了统计检查，有关统计情况见下表。问题：计算9周末的费用绩效指数CPJ与进度绩效指数SPI(计算结果小数点后面保留3位)，并对结果含义加以说明。

在编制施工组织设计时，(　　)不是确定施工顺序的原则。

【2015年江西.判断】学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。

用国际音标表示以下元音和辅音：前高不圆唇元音[]，前半高不圆唇元音[]，前高圆唇元音[]，后高圆唇元音[]，双唇送气清塞音[]，舌尖后浊擦音[]，舌面后不送气清塞音[]，舌尖前送气清塞音[]。

出现以下情形，先履行债务的当事人可以中止履行的是()

Yoursalarybarelycoverschildcare,butyourcoworkersgiveyouside-eyewhenyouleaveatfive.Evenifyou’reluckyenoughto

案例： 下面是某实习生李老师，给高二(1)班上的一节篮球后转身运球课程教案的部分内容，见表二。 问题： (1)请指出教学目标中所存在的问题，并予以纠正。 (2)分析快速转动头部能提高运球转身的运动生理学基础。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

学生申诉制度既有法定性，也有行政性。()

奥苏伯尔认为，学生的学习主要是发现学习。()

教学评价遵循的基本原则有()。

与遵从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的()。

在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被试的心理和行为的研究方法，称为()。

贯彻“科学性和思想性统一”教学原则的具体要求有哪些?

个体所掌握的经验概括水平越高，迁移的可能性就越大，效果也就越好。()

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肺泡与毛细血管间的气体交换必须透过的薄膜层是()。

《普通高中体育与健康课程标准(实验)》中提倡的评价方式是()。

有关美育的独特性原则，正确的理解是()

二度Ⅰ型房室传导阻滞，文氏现象的心电图特征是

在进行建设工程的施工时，应由()向施工单位提供地基勘察资料。

某水利工程项目进展到第10周后，对前9周的工作进行了统计检查，有关统计情况见下表。问题：计算9周末的费用绩效指数CPJ与进度绩效指数SPI(计算结果小数点后面保留3位)，并对结果含义加以说明。

在编制施工组织设计时，( )不是确定施工顺序的原则。

【2015年江西.判断】学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。

用国际音标表示以下元音和辅音：前高不圆唇元音[]，前半高不圆唇元音[]，前高圆唇元音[]，后高圆唇元音[]，双唇送气清塞音[]，舌尖后浊擦音[]，舌面后不送气清塞音[]，舌尖前送气清塞音[]。

出现以下情形，先履行债务的当事人可以中止履行的是()

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在编制施工组织设计时，(　　)不是确定施工顺序的原则。