某学生在一次考试中夹带小抄进考场，但经过激烈的思想斗争后还是忍住没有偷看小抄作弊。按照弗洛伊德的理论，在这个过程中起主导作用的人格成分应该是( )

admin2015-11-19 45

问题某学生在一次考试中夹带小抄进考场，但经过激烈的思想斗争后还是忍住没有偷看小抄作弊。按照弗洛伊德的理论，在这个过程中起主导作用的人格成分应该是( )

选项 A、本我
B、自我
C、超我
D、现实我

答案C

解析超我位于人格结构的最高层次，是道德化了的自我，由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，其形成是社会化的结果。超我遵循道德原则，它具有三个作用：(1)抑制本我的冲动；(2)对自我进行监控；(3)追求完善的境界。

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教学过程中，教师应根据教学的需要对教材内容作适当的补充和删减。例如，为了满足考试的需要，教师可对某个知识点进行扩充，使学生全面、完整地掌握知识体系。

英语教材的编写应考虑城乡和地区差异，内容的编排及采用的教学方法应具有灵活性。

从电视上看到美国正流行甲型H1N1流感(A/HIN1fu),部分学校停课,你为正在美国上学的笔友Mike的健康与安全担心。请你根据要点提示立即给他写一封email,询问他的情况,并给他提出防护建议。要点：1.询问(1)他的健康状况；(2)他们学校

以杜威为代表的教育思想被称作()．

人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明了人的身心发展具有阶段性．()

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论述行为改变的基本方法。

_________指众人的议论和评判，它是人们用语言或文字对其所关心的社会生活中的某种现象、事件或行为所发表的某种带有倾向性的意见。

人的认识的倾向性是()。

A．医生对病人的呼叫或提问给予应答B．医生的行为使某个病人受益，但却给别的病人带来了损害C．妊娠危及母亲的生命时，医生给予引产D．医生给病人实施粗暴性的检查E．医生尊重病人是指满足病人的一切要求

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【2014河南特岗】教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为比较。()

()是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键作用。

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