下列选项中关于学习动机的表达，不正确的有( )。

admin2019-06-18 59

问题下列选项中关于学习动机的表达，不正确的有( )。

选项 A、外部动机和内部动机二者同样重要
B、应当尽可能地给成绩好的学生奖励，作为强化
C、老师应当根据学生学习动机的差别鼓励学生的学习
D、激励学生学习的最好方法就是开展竞赛

答案B,D

解析外部动机和内部动机是同样重要的，在教育过程中强调内部学习动机的同时，也不能忽视外部学习动机的作用，坚持以内部动机为主，外部动机为辅。故A项正确。利用学习结果的反馈作用，让学生及时了解自己学习的结果，会产生相当大的激励作用（强化），在教学过程中应给所有学生鼓励，尤其尽可能奖励进步大的学生而非成绩好的学生，故B项错误。老师应该注意个别差异，根据学生不同的学习动机进行鼓励，故C项正确。在教学过程中，正确开展竞赛活动是激发学生的学习动机的方式，开展竞赛并非是最好的方法，故D项错误。

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道德两难论法是价值澄清模式倡导的道德教育方法。()

道德教育认知模式理论的提出者是()。

下列称号与人物之间对应错误的是()。

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我国目前实行十二年制义务教育制度。()

我国实行()的学校教育制度。①学前教育②初等教育③中等教育④高等教育

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近代警察是适应封建社会制度需要而建立起来的专门执行警察职能的机构和官吏。()

剩余价值转变为利润，是由于将剩余价值看作是()。

A、22B、24C、26D、28B周围四个数字之和等于中间数字的平方，92—30一15—12=(24)。

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