2. 职业资格
  3. 案例： 下面是学生小刘在解答一道题目时的解法： 已知实数x满足的值为( )。 A．1或－2 B．－1或2 C．1 D．－2 【答案】A。解析：，得关于t的一元二次方程t2+t－2=0，解得t=－2或t=1。所以的值为－2或1。 问

案例： 下面是学生小刘在解答一道题目时的解法： 已知实数x满足的值为( )。 A．1或－2 B．－1或2 C．1 D．－2 【答案】A。解析：，得关于t的一元二次方程t2+t－2=0，解得t=－2或t=1。所以的值为－2或1。 问

admin2019-06-10  43
问题 案例：
下面是学生小刘在解答一道题目时的解法：
已知实数x满足的值为(     )。
A．1或－2    B．－1或2    C．1    D．－2
【答案】A。解析：，得关于t的一元二次方程t2+t－2=0，解得t=－2或t=1。所以的值为－2或1。
问题：
分析本题中运用的数学思想。
选项
答案本题中运用的数学思想有整体思想，把[*]作为整体来计算；化归思想，把原方程转化为一元二次方程来求解；方程思想。
解析
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