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阅读下述研究案例,按要求回答问题。 某研究者想探明某种阅读方法对阅读成绩的影响,于是,在一所小学随机选择了一个班级作为实验班,纠正学生错误的阅读方法。教学生该种阅读方法。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的
阅读下述研究案例,按要求回答问题。 某研究者想探明某种阅读方法对阅读成绩的影响,于是,在一所小学随机选择了一个班级作为实验班,纠正学生错误的阅读方法。教学生该种阅读方法。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的
admin
2021-09-10
469
问题
阅读下述研究案例,按要求回答问题。
某研究者想探明某种阅读方法对阅读成绩的影响,于是,在一所小学随机选择了一个班级作为实验班,纠正学生错误的阅读方法。教学生该种阅读方法。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。
写出该实验设计的名称,并用符号表示其格式。
选项
答案
该实验设计的名称是单组前后测设计,格式为:O
1
X O
2
。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7z0i777K
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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