2017年7月29日，中国地质调查局组织实施的我国首次海域可燃冰试采圆满结束，此次试采创造了产气时长和总量的世界纪录。关于可燃冰及此次试采，下列说法错误的有：

admin2018-10-19 51

问题 2017年7月29日，中国地质调查局组织实施的我国首次海域可燃冰试采圆满结束，此次试采创造了产气时长和总量的世界纪录。关于可燃冰及此次试采，下列说法错误的有：

选项 A、此次开采地位于南海
B、可燃冰的主要成分是石油和水
C、除了海域，可燃冰还分布在大陆永久冻土区等地区
D、可燃冰在我国已经用于大规模工业应用

答案B,D

解析 2017年7月29日，南海神狐海域天然气水合物(俗称可燃冰)试采工程全面完成了海上作业，我国首次海域天然气水合物试采圆满结束，A项正确。可燃冰是天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质，其主要成分并非石油和水，B项错误。可燃冰除了分布于深海沉积物中，还分布在陆域的永久冻土中等地区，C项正确。专家指出，未来可燃冰的商业化开采以及大规模应用将于2030年前实现．目前我国还没有实现可燃冰大规模的工业应用，D项错误。故本题选BD。

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2017年7月29日，中国地质调查局组织实施的我国首次海域可燃冰试采圆满结束，此次试采创造了产气时长和总量的世界纪录。关于可燃冰及此次试采，下列说法错误的有：

北京

行测

地方公务员

拟态，是指某些生物在进化过程中具有与另一种生物或周围自然界物体的相似的形态，这种相似性很高，几乎难以分辨，可以保护某一物种或两个物种。根据上述定义，下列选项属于拟态的是：

某件刺绣产品，需要效率相当的三名绣工8天才能完成；绣品完成50%时，一人有事提前离开，绣品由剩下的两人继续完成；绣品完成75%时，又有一人离开，绣品由最后剩下的那个人做完。那么，完成该件绣品一共用了：

下列表述正确的是：

“洛阳纸贵”体现的经济学常识是()。

古筝是中华民族的一种特色乐器，古筝音乐在我国历史上更是源远流长，从占至今，古筝音乐产生了许多具有传世价值的名曲。以下曲目哪一项不是古筝名曲?

学生主体性的基本内涵：(1)___；(2)_；(3)_____。

在下列酶促反应中与CO2无关的反应是()

下列关于股票期权的特征表述错误的是()。

下列不属于新型的业务运营模式的优点的是()。

Thehumannoseisanunderratedtool.Humansareoftenthoughttobeinsensitivesmellerscomparedwithanimals,【C1】______this

半殖民地中国在无产阶级领导下的农民斗争的最高形式是建立()

两个网络21.1.193.0/24和21.1.194.0/24汇聚之后为()。

Christmaswasa【C1】affair,whenIgrewup.TherewerejustmyparentsandI.Ivowed【C2】somedayI’dmarryandhave

1.Thesinglelongastockfigureinstories,songsandpersonalads.wastraditionallysomeoneatthemarginsofsociety:afigu

2017年7月29日，中国地质调查局组织实施的我国首次海域可燃冰试采圆满结束，此次试采创造了产气时长和总量的世界纪录。关于可燃冰及此次试采，下列说法错误的有：

北京

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拟态，是指某些生物在进化过程中具有与另一种生物或周围自然界物体的相似的形态，这种相似性很高，几乎难以分辨，可以保护某一物种或两个物种。根据上述定义，下列选项属于拟态的是：

某件刺绣产品，需要效率相当的三名绣工8天才能完成；绣品完成50%时，一人有事提前离开，绣品由剩下的两人继续完成；绣品完成75%时，又有一人离开，绣品由最后剩下的那个人做完。那么，完成该件绣品一共用了：

下列表述正确的是：

“洛阳纸贵”体现的经济学常识是()。

古筝是中华民族的一种特色乐器，古筝音乐在我国历史上更是源远流长，从占至今，古筝音乐产生了许多具有传世价值的名曲。以下曲目哪一项不是古筝名曲?

学生主体性的基本内涵：(1)_______；(2)_______；(3)_______。

在下列酶促反应中与CO2无关的反应是()

下列关于股票期权的特征表述错误的是()。

下列不属于新型的业务运营模式的优点的是()。

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半殖民地中国在无产阶级领导下的农民斗争的最高形式是建立()

两个网络21.1.193.0/24和21.1.194.0/24汇聚之后为()。

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1.Thesinglelongastockfigureinstories,songsandpersonalads.wastraditionallysomeoneatthemarginsofsociety:afigu

学生主体性的基本内涵：(1)___；(2)_；(3)_____。

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