简述泰勒的课程设计模式。

admin2020-11-20 85

问题简述泰勒的课程设计模式。

选项

答案泰勒的目标模式是伴随20世纪初的课程开发科学化运动而产生的，是课程开发的经典模式。其主要代表物是泰勒，泰勒是美国著名的课程理论家，他于1949年出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题。 (1)学校应努力达成什么目标? (2)提供哪些教育经验才能实现这一目标? (3)如何有效地组织这些教育经验? (4)如何确定这些教育目标是否达到? 泰勒原理可概括为：目标、内容、方法、评价。他认为一个完整的课程编制过程都应包括这四项活动。其中，制定课程目标是最关键的一步，其他所有步骤都是依据目标展开的，泰勒原理就是以目标为中心的模式，因此又被称为“目标模式”。

解析

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以语言为主的教学方法有()

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教师在教学过程中对教学方法的选择，需要考虑()

紧扣课文，突出教学的重点，激发学生思考，能够引起学生的联想的板书类型是()

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阴阳的相对性表现为

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消费指标包括()。

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