数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然，一声喜悦的叫喊——“想出来了!”打破了教室的寂静，大家顿时笑了起来。教师一看，原来是比较腼腆、学习成绩并不突出的张彬。教师立即批评张彬扰乱了课堂秩序……受到批评的张彬马上趴在桌上默不出声。对于该教师的做法，以

admin2020-10-11 28

问题数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然，一声喜悦的叫喊——“想出来了!”打破了教室的寂静，大家顿时笑了起来。教师一看，原来是比较腼腆、学习成绩并不突出的张彬。教师立即批评张彬扰乱了课堂秩序……受到批评的张彬马上趴在桌上默不出声。
对于该教师的做法，以下观点正确的有( )。

选项 A、教师批评张彬、维持课堂纪律的方式是正确的
B、教师打破了活跃愉快的课堂气氛
C、教师的批评挫伤了张彬的学习积极性
D、教师的做法是对的，张彬的叫喊扰乱了其他同学的思维
E、教师批评教育张彬的方式不当

答案C,E

解析教师的批评方式不对，伤害了张彬的自尊心，挫伤了其学习的积极性，A项错误，C、E两项正确。张彬叫喊“想出来了”引起大家哄笑，并不属于活跃愉快的课堂气氛，所以B项错误。张彬的叫喊虽然会影响到部分同学答题，但是教师的批评过于简单粗暴，方式不对，所以D项错误。

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下列对变量的引用中，错误的是()。

下列不属于荣氏模型基本类型的是(　　)。