在设计表时，若输入掩码属性设置为“LLLL”，则能够接收的输入是

admin2019-02-19 31

问题在设计表时，若输入掩码属性设置为“LLLL”，则能够接收的输入是

选项 A、abed
B、1234
C、AB+C
D、ABa9

答案A

解析输入掩码只为“文本”型和“日期／时间”型字段提供向导，其他数据类型没有向导帮助。因此，对于“数字”或“货币”类型的字段来说，只能使用字符直接定义“输入掩码”属性。
注意，如果为某字段定义了输入掩码，同时又设置了它的“格式”属性，“格式”属性将在数据显示
时优先于输入掩码的设置。这意味着即使已经保存了输入掩码，在数据设置格式显示时，将会忽略输入掩码。

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二级Access

NCRE全国计算机二级

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在设计表时，若输入掩码属性设置为“LLLL”，则能够接收的输入是

二级Access

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下列关于字段属性的叙述中，正确的是（）。

在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”和“tScore”及一个临时表对象“tTemp”。请按以下要求完成设计。(1)创建一个查询，查找并显示入校时间非空的男同学的“学号

列变量名中，合法的是（）

考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计好表对象"tStud"和"tScore"，同时还设计出窗体对象"fStud"和子窗体对象"fScore子窗体"。请在此基础上按照以下要求补充"fStud"窗体和"fScore子窗体"子窗体

有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是()。

在Access数据库对象中，体现数据库设计目的的对象是

数据库中有A、B两表，均有相同字段C，在两表中C字段都设为主键。当通过C字段建立两表关系时，则该关系为

在设计条件宏时，对于连续重复的条件，要代替重复条件表达式可以使用符号

若要查询某字段的值为“JSJ”的记录，在查询设计视图对应字段的准则中，错误的是表达式是

护士在巡视病房时，发现破伤风患者出现角弓反张、四肢抽搐、牙关紧闭等症状，这时应先采取的措施是

喉腔最狭窄的部分为

A．热结旁流B．寒积腹痛C．阳明腑实D．津枯便秘E．肠胃燥热

若需求曲线为向右下方倾斜的一条直线，则当价格从高到低不断下降时，卖者的总收益(　　)。

巨额赎回是指单个开放日基金净赎回申请超过基金总份额的10％。()

权益法核算下，合营方向合营企业投出非货币性资产的，合营方应确认交易所产生的损益。()

为了解决日常学习中遇到的问题，很多班级采用小组式学习模式，这种模式有利于同学之间互助学习。这体现了新课程倡导的()。

已知线性方程组讨论参数p，t取何值时，方程组有解、无解；当有解时，试用其导出组的基础解系表示通解．

IntheUnitedStatesthereare,strictspeaking,nonational(1)______holiday,foreachstatemust,throughlegislativeenactme

在设计表时，若输入掩码属性设置为“LLLL”，则能够接收的输入是

二级Access

NCRE全国计算机二级

下列关于字段属性的叙述中，正确的是（）。

在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”和“tScore”及一个临时表对象“tTemp”。请按以下要求完成设计。(1)创建一个查询，查找并显示入校时间非空的男同学的“学号

列变量名中，合法的是（）

考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计好表对象"tStud"和"tScore"，同时还设计出窗体对象"fStud"和子窗体对象"fScore子窗体"。请在此基础上按照以下要求补充"fStud"窗体和"fScore子窗体"子窗体

有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是()。

在Access数据库对象中，体现数据库设计目的的对象是

数据库中有A、B两表，均有相同字段C，在两表中C字段都设为主键。当通过C字段建立两表关系时，则该关系为

在设计条件宏时，对于连续重复的条件，要代替重复条件表达式可以使用符号

若要查询某字段的值为“JSJ”的记录，在查询设计视图对应字段的准则中，错误的是表达式是

护士在巡视病房时，发现破伤风患者出现角弓反张、四肢抽搐、牙关紧闭等症状，这时应先采取的措施是

喉腔最狭窄的部分为

A．热结旁流B．寒积腹痛C．阳明腑实D．津枯便秘E．肠胃燥热

若需求曲线为向右下方倾斜的一条直线，则当价格从高到低不断下降时，卖者的总收益( )。

巨额赎回是指单个开放日基金净赎回申请超过基金总份额的10％。()

权益法核算下，合营方向合营企业投出非货币性资产的，合营方应确认交易所产生的损益。()

为了解决日常学习中遇到的问题，很多班级采用小组式学习模式，这种模式有利于同学之间互助学习。这体现了新课程倡导的()。

已知线性方程组讨论参数p，t取何值时，方程组有解、无解；当有解时，试用其导出组的基础解系表示通解．

IntheUnitedStatesthereare,strictspeaking,nonational(1)______holiday,foreachstatemust,throughlegislativeenactme

若需求曲线为向右下方倾斜的一条直线，则当价格从高到低不断下降时，卖者的总收益(　　)。