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有位中学校长说:“如果没有升学率的压力,我也想好好做德育工作”。请结合学校教育和德育的关系,谈谈你的看法。
有位中学校长说:“如果没有升学率的压力,我也想好好做德育工作”。请结合学校教育和德育的关系,谈谈你的看法。
admin
2020-01-10
29
问题
有位中学校长说:“如果没有升学率的压力,我也想好好做德育工作”。请结合学校教育和德育的关系,谈谈你的看法。
选项
答案
(1)该校长的说法反映了当前学校教育的弊端,即在应试教育的理念下只关注了学生的智 育的发展,拿高分、上名校成了学校教育的主要目的。在这种目的的驱使下,学校教育忽视了学生的品德的培养。 (2)我国的教育目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义劳动者。德、智、体、美、劳五育不可偏废,教育尤其是学校教育,不应当只注重学生的智育的培养,德育等其他各育也需要注重。 ①首先,在全面发展教育中,各育之间的关系是相互联系、相互影响、辩证统一的。一方面,各育之间不可分割。因为各育都具有制约或促进其他各育的因素,各育的发展又都离不开其他各育的配合,都需要其他各育与之协调。另一方面,各育间不能相互代替。因为各育都具有特定的内涵,都具有自己特定的任务,各育的社会价值、教育价值、满足人发展需要的价值都是通过各自不同的作用体现出来的。任何一育都是不可替代的。最重要的是,德育在全面发展教育的重要组成部分中,处于引领的地位,对学生的全面发展起着定向和动力的作用。因此,绝对不能忽视德育工作。 ②其次,学校教学要处理好掌握知识与培养思想品德的关系。一方面,学生思想品德水平的提高以科学文化知识为基础;另一方面,学生思想品德水平的提高又推动他们积极地学习知识。因此,在教学中要防止单纯传授知识、忽视思想教育的偏向。这种思想忽视了与社会实际尤其是学生思想实际的联系,是片面的。 ③再者,在实际的教育教学过程中,德育要贯穿整个教学过程,采用多种途径和方法,培养学生的品德。除了德育的直接教学如思想政治课等,还需要渗透于各个方面如课外活动等。总之,培养德才兼备、全面发展的素质性人才绝对不能忽略德育。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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