首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下 小刘是一所初中的学生处负责人,负责本院学生的成绩管理。他通过Exccl来管理学生成绩,现在第一学期期末考试刚刚结束,小刘将
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下 小刘是一所初中的学生处负责人,负责本院学生的成绩管理。他通过Exccl来管理学生成绩,现在第一学期期末考试刚刚结束,小刘将
admin
2019-07-02
20
问题
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下
小刘是一所初中的学生处负责人,负责本院学生的成绩管理。他通过Exccl来管理学生成绩,现在第一学期期末考试刚刚结束,小刘将初一年级三个班级部分学生成绩录入了文件名为“第一学期期末成绩.xlsx”的Excel工作簿文档中。
请你根据下列要求帮助小刘同学对该成绩单进行整理和分析:
1.请对“第一学期期末成绩”工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的成绩记录调整为一致的外观格式,并对该工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作:将第一列“学号”列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。
2.利用“条件格式”功能进行下列设置:将语文、数学、外语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。
3.利用SUM和AVERAGE函数计算每一个学生的总分及平均成绩。
4.学号第4、5位代表学生所在的班级,例如:“C120101”代表12级1班。请通过函数提取每个学生所在的专业并按下列对应关系填写在“班级”列中:
“学号”的4、5位对应班级
0l 1班
02 2班
03 3班
5.根据学号,请在“第一学期期末成绩”工作表的“姓名”列中,使用VL00KUP函数完成姓名的自动填充。“姓名”和“学号”的对应关系在“学号对照”工作表中。
6.在“成绩分类汇总”中通过分类汇总功能求出每个班各科的最大值,并将汇总结果显示在数据下方。
7.以分类汇总结果为基础,创建一个簇状条形图,对每个班各科最大值进行比较。
选项
答案
1.【解题步骤】 步骤1:启动考生文件下的“第一学期期末成绩.xlsx”。 步骤2:选中单元格A2:L20,单击【开始】选项卡下【样式】组中的“套用表格格式”,在下拉列表中选择“表样式浅色16”。 步骤3:选中“学号”列,右击鼠标选择“设置单元格格式”,弹出“设置单元格格式”对话框,在【数字】选项卡的“分类”中选择“文本”,单击“确定”按钮即可完成设置。 步骤4:选中所有成绩列,右击鼠标选择“设置单元格格式”,弹出“设置单元格格式”对话框,在【数字】选项卡的“分类”中选择“数值”,在小数位数微调框中设置小数位数为2。单击“确定”按钮。 步骤5:选中所有文字内容单元格,单击【开始】选项卡下【对齐方式】组中的“居中”按钮。 步骤6:在“设置单元格格式”对话框中【边框】选项卡下“预置”选项中选择“外边框”和“内部”。单击“确定”按钮完成设置。 2.【解题步骤】 步骤:选中单元格D2tF20,单击【开始】选项卡下【样式】组中的“条件格式”按钮,选择“突出显示单元格规则”中的“其他规则”。弹出“新建格式规则”对话框,在“编辑规则说明”选项下设置单元格值大于或等于110,单击“格式”按钮,弹出“设置单元格格式”对话框,在【填充】选项卡下选择“红色”,然后单击“确定”按钮。 3.【解题步骤】 步骤1:在K3单元格中输入“=SUM(D3:J3)”.按回车键后完成总分的自动填充。 步骤2:在L3单元格中输入“=AVER.AGE(D3:J3)”,按回车键后完成平均分的自动填充。 4.【解题步骤】 步骤:在C3单元格中输入“=IF(MID(A3,4,2)=”01”,”1班”,1F(MID(A3,4,2)=”02”,”2班”,”3班”))”,按回车键后完成班级的自动填充。 5.【解题步骤】 步骤:在B3单元格中输入“=VL00KUP(A3,学号对照!$A$3:$B$20,2,FALSE)”,按回车键后完成姓名的自动填充。 6.【解题步骤】 步骤1:在“成绩分类汇总”工作表中选中单元格C3填充C20,单击【数据】选项卡下【排序和筛选】组中的“升序”按钮,弹出“排序提醒”对话框,单击“扩展选定区域”单选按钮,再单击“排序”按钮,完成“班级”列的升序排序。 步骤2:选中单元格C21,单击【数据】选项卡下【分级显示】组中的“分类汇总”按钮,弹出“分类汇总”对话框,单击“分类字段”下拉按钮选择“班级”,单击“汇总方式”下拉按钮选择“最大值”,在“选定汇总项”复选框中勾选“语文”“数学”“英语”“生物”“地理”“历史”“政治”。勾选“汇总结果显示在数据下方”复选框,单击“确定”按钮。 7.【解题步骤】 步骤1:选中每个班各科最大成绩所在的单元格,单击【插入】选项卡下【图表】组中“条形图”按钮,选择“簇状条形图”。 步骤2:右击图表区,选择“选择数据”,弹出“选择数据源”对话框,选中“图例”选项下的“系列1”,单击“编辑”按钮,弹出“编辑数据系列”对话框,在“系列名称”中输入“1班”。单击“确定”按钮后按照同样方法编辑“系列2”“系列3”为“2班”“3班”。 步骤3:在“选择数据源”对话框中,选中“水平(分类)轴标签”下的“1”,单击“编辑”按钮,弹出“轴标签”对话框,在“轴标签区域”下输入“语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治”,单击“确定”按钮即可完成设置。 8.【解题步骤】 步骤:单击“保存”按钮,完成“第一学期期末成绩.xlsx”的保存。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/8Zep777K
本试题收录于:
二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级MS Office高级应用
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
有三个炎系R、S和T如下:则由关系R和S得到关系T的操作是()。
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档“Word.docx”,按照要求完成下列操作并以该文件名“Word.docx”保存文档。将文
请在【答题】菜单下选扦【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置小太高的P
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。请根据提供的素材文件“ppt素材.docx”中的文字、图片设计制作演示文稿,并以文件名“ppt.pptx”存盘,具体要
在软件设计中不使用的工具是()。
数据库管理系统是()。
下列关于二叉树的叙述中,正确的是()。
设有课程关系模式如下:R(C#,Cn,T,TA)(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。该关系模式可进一步规范化为
HDMI接口可以外接:
下面选项中不是关系数据库基本特征的是
随机试题
单眼恒定性斜视可有交替性斜视可有
患者,男,50岁。慢性支气管炎病史5年,近2~3个月咳嗽加重,痰中持续带血,伴胸闷、气急、胸痛。X线检查见肺门阴影增大。应首先考虑的是
关于核心存款的以下说法,不正确的是()。
(2004年考试真题)为长期持有目的,甲企业于2003年5月8日购入乙企业同年2月8日发行、期限5年、票面年利率5%、到期一次还本付息的债券,该债券面值为1000万元,实付价款为1080万元。假定不考虑相关税费,则该债券投资的入账价值应为()万元。
某公司2013年1月1日“利润分配——未分配利润”借方余额为50000元(未超过亏损弥补期),本年实现净利润200000元,所得税率25%,按规定分别提取10%的法定盈余公积和任意盈余公积。编制有关业务会计分录为()。
甲企业是一家成立不到三年的企业,依靠公司创始人发明的技术,公司三年来取得了飞速地增长.但由于产品属于较为超前的产品,市场对其尚未达到广泛接受的地步。未来的发展具有极大的不确定性。根据以上信息,甲企业适用的企业战略是()。
当前,在新的历史时期,我国的统一战线被称为()。
人民群众的支持,是公安工作最大的政治优势,是做好公安工作的根本保证。()
在使用恒定刺激法测量重量差别阈限的实验中,研究者以200克作为标准刺激,从190210克中以5克的间隔选择5个重量作为比较刺激,并只让被试做出“大于”和“小于”两类判断,得出的实验结果见下表。根据表中数据,求得差别阈限为()。
Journalistsoften__________asituationtomakethenewsmorestimulating.
最新回复
(
0
)