教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )日内，作出处理。

admin2014-01-25 65

问题教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )日内，作出处理。

选项 A、15
B、20
C、30
D、60

答案C

解析教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

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教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )日内，作出处理。

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试述幼儿安全教育的意义。

简述学前儿童血液循环系统发展的特点。

儿童可以亲自动手、反复尝试，能够充分观察到活动过程中发生的现象和变化的科学活动类型是()。

在编制学前教育课程时，需要对幼儿的学习任务加以分析，确认幼儿原有的知识水平，并以“小步子”“递进的方式进行学习，这是________心理学理论对学前教育课程的影响的表现。

“能较准确地把握形状的基本结构，理解形状符号的象征意义。”这是()儿童的绘画目标。

教师向幼儿提问“房子为什么会动?”“这是一只怎么样的松鼠?”这种提问属于()。

能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中细节部分，区别不同类型的作品。这是()幼儿音乐欣赏能力发展的特点。

关于谈话活动的作用，说法不正确的是()

在社会学习理论中，模仿作为儿童掌握社会行为的一种主要机制或途径，它由四个子过程组成，其中模仿学习的第三个子过程是()

当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）

Globalwarmingmayormaynotbethegreatenvironmentalcrisisofthe21stcentury,but—regardlessofwhetheritisorisn’t—w

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下列不负刑事责任的是()。

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简述明治维新教育改革内容。

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