阅读下面材料，回答问题。某日上午，没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有36名学生，除了另外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津32

admin2019-05-03 83

问题阅读下面材料，回答问题。
某日上午，没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有36名学生，除了另外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，张津津仍只能趴在病床上。张母说，女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈妈，我屁股疼’。”
问题：从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

选项

答案该老师违背了《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的要求。 (1)爱国守法是教师职业的基本要求。教师应当全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国教师法》等法律都对教师有规定，教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。材料中的张津津同学被打了322棍，致使臀部大面积红肿，无法安睡。黄老师的行为是严重的体罚行为，违反了教育法律法规的规定，也不符合“爱国守法”的职业道德要求。 (2)关爱学生是师德的灵魂。教师应当关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。黄老师对学生体罚，违反了“关爱学生”的职业道德。 (3)教书育人是教师的天职。要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数为评价学生的唯一标准。教师对待学生应因势利导，不能采取简单、粗暴的方式解决教育教学问题。综上所述，该老师的行为严重违反了教育法律法规的规定，也违背了《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的要求。

解析

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