论述复述策略的方法。

admin2011-01-31 70

问题论述复述策略的方法。

选项

答案复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。 (1)利用随意识记和有意识记。随意识记是一种没有预定目的的、不需要努力的识记。有意识记是一种有目的、有意识的识记，也是我们学习和识记的主要形式。 (2)排除相互干扰。一般来说，前后所学的信息之间存在相互干扰。先前所学的信息对后面所学信息的干扰叫做前摄抑制，后面所学信息对前面所学信息的干扰叫做倒摄抑制。 (3)整体识记和分段识记。对篇幅短小或者有内在联系的材料，可以采用整体识记，就是完整地一遍一遍地去识记，直到记牢为止；对于篇幅较长，或者较难，或者缺乏内在联系的材料可采用分段识记，即将材料分为若干部分或段落，先一段一段地识记，然后把它们整合为一个整体。 (4)多种感官参与学习。在进行复述和识记时，要尽可能运用多种感官参与到当前的学习活动中去，这样能有效地提高学习的效果。多种感官的参与能有效地增强记忆。 (5)复习形式多样化。采用多种形式进行复习，如将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结、与人讨论以及向别人讲解等，这比单调重复更有利于理解和记忆。 (6)画线。在阅读过程，我们经常一边看书一边在书上勾勾画画，我们采用的就是画线技术或策略。画线是一种信息选择的策略，也是复述的策略。

解析

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论述复述策略的方法。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

儿童间的认知方式差异主要体现在()。

托儿所的教育方式是把和相结合的原则。

_______直接决定了迁移的可能性和迁移的程度。

从社会性发展的角度看，()是社会化程度较高的游戏。

教学过程的规律包括()。

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?【】

美国的韦纳认为，学生的归因过程主要是按照()等维度进行的。

简述人类学习与动物学习的本质区别。

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：________、练习律、效果律。

试论述中学生品德发展的基本特征。

在软土地区基坑开挖深度超过3m时，一般采用()方案。

(14年4月、10月真题)1987年我国加入《纽约公约》时，声明作出“互惠保留”和()

在PowerPoint2010的幻灯片浏览视图下，不能完成的操作是()

()属于系统初始化内容。

期货公司交易、结算、财务业务应当由同一部门和人员来办理。()

班级授课制是我国现行的教育组织形式，其优点主要包括()。

王奉与李海发生口角，王奉将李海打伤。刘山见状，上前劝架，王奉失手将劝架的刘山打中要害，伤害致死。刘山死后，刘家发生财产继承。在本案中，属于行为的是()。

论述复述策略的方法。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

儿童间的认知方式差异主要体现在()。

托儿所的教育方式是把________和________相结合的原则。

_______直接决定了迁移的可能性和迁移的程度。

从社会性发展的角度看，()是社会化程度较高的游戏。

教学过程的规律包括()。

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?【】

美国的韦纳认为，学生的归因过程主要是按照()等维度进行的。

简述人类学习与动物学习的本质区别。

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：________、练习律、效果律。

试论述中学生品德发展的基本特征。

在软土地区基坑开挖深度超过3m时，一般采用()方案。

(14年4月、10月真题)1987年我国加入《纽约公约》时，声明作出“互惠保留”和()

在PowerPoint2010的幻灯片浏览视图下，不能完成的操作是()

()属于系统初始化内容。

期货公司交易、结算、财务业务应当由同一部门和人员来办理。()

班级授课制是我国现行的教育组织形式，其优点主要包括()。

王奉与李海发生口角，王奉将李海打伤。刘山见状，上前劝架，王奉失手将劝架的刘山打中要害，伤害致死。刘山死后，刘家发生财产继承。在本案中，属于行为的是()。

托儿所的教育方式是把和相结合的原则。