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针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。
针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。
admin
2020-09-28
74
问题
针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。
选项
A、强化法
B、代币奖励法
C、自我控制法
D、系统脱敏法
答案
A
解析
强化法也叫正激励，是用来培养新的适应行为的方法。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就很可能会再一次发生。题干中，王老师运用的是强化法。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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