甲公司为增值税一般纳税人，主要从事化妆品销售业务，20×9年发生如下业务： (1)4月，将本公司于20×8年10月购入的一处房产销售给乙公司，取得含税销售额1308万元。 (2)5月，以附赠促销的方式销售A化妆品400件，同时赠送B化妆品200件。已知，A

admin2020-11-20 60

问题甲公司为增值税一般纳税人，主要从事化妆品销售业务，20×9年发生如下业务：
(1)4月，将本公司于20×8年10月购入的一处房产销售给乙公司，取得含税销售额1308万元。
(2)5月，以附赠促销的方式销售A化妆品400件，同时赠送B化妆品200件。已知，A化妆品每件不含税售价为0．2万元，B化妆品每件不含税售价为0．1万元。
(3)7月，购进化妆品取得的增值税专用发票上注明的价款为30万元。另外向运输企业支付该批货物的不含税运费3万元，取得了运输企业开具的增值税专用发票。
(4)甲公司销售一批A化妆品，已发出并办妥银行托收手续，但货款尚未收到，向买方开具的专用发票注明销售额82万元。该企业在开具发票的当天确认纳税义务发生。已知，甲公司取得的增值税专用发票均已通过认证。要求：根据上述资料和增值税法律制度的规定，回答下列问题。(答案中的金额单位用万元表示)
关于业务(4)中纳税义务发生的时间的确定是否正确?说明理由。

选项

答案关于业务(4)中销售产品纳税义务发生时间的确定不正确。根据规定，采取托收承付和委托银行收款方式销售货物。为发出货物并办妥托收手续的当天。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/8qV0777K

本试题收录于：中级经济法题库中级会计专业技术资格分类

中级经济法

中级会计专业技术资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中级经济法

中级会计专业技术资格

根据担保法律制度的规定，下列属于无效保证合同的有()。

根据《合同法》的规定，下列关于不同种类违约责任相互关系的表述中，正确的有()。

根据《证券法》规定，采取承销方式公开发行下列证券时，应当聘请具有保荐资格的机构担任保荐人的有()。

下列有关普通合伙企业及其合伙人债务清偿的表述中，符合《合伙企业法》规定的有()。

股份有限公司以超过股票票面金额的发行价格发行股份所得的溢价款，应当列为公司的盈余公积金。()

拉线与吊线的划线方法，适用于()工件的划线。

下列诉讼权利中，所有当事人都享有的权利是：

Allofushavereadthrillingstoriesinwhichtheherohadonlyalimitedandspecifiedtimetolive.【C1】______.Butalwayswe

It’sbadpolicyfordevelopingcountriestosacrificeenvironmentalprotectionto______economicgrowth.

制定监理工作程序应体现()的要求。

【2014．辽宁鞍山】在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量．教师这样的行为称为()。

美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是：

A.IwonderwhyyouwanttochangeB.IgiveittoyouforareasonC.comeonitStudent:CanIspeakwithyouforamoment?

下列描述正确的是(　　　)。

中级经济法

中级会计专业技术资格

根据担保法律制度的规定，下列属于无效保证合同的有()。

根据《合同法》的规定，下列关于不同种类违约责任相互关系的表述中，正确的有()。

根据《证券法》规定，采取承销方式公开发行下列证券时，应当聘请具有保荐资格的机构担任保荐人的有()。

下列有关普通合伙企业及其合伙人债务清偿的表述中，符合《合伙企业法》规定的有()。

股份有限公司以超过股票票面金额的发行价格发行股份所得的溢价款，应当列为公司的盈余公积金。()

拉线与吊线的划线方法，适用于()工件的划线。

下列诉讼权利中，所有当事人都享有的权利是：

Allofushavereadthrillingstoriesinwhichtheherohadonlyalimitedandspecifiedtimetolive.【C1】______.Butalwayswe

It’sbadpolicyfordevelopingcountriestosacrificeenvironmentalprotectionto______economicgrowth.

制定监理工作程序应体现()的要求。

【2014．辽宁鞍山】在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量．教师这样的行为称为()。

美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是：

A.IwonderwhyyouwanttochangeB.IgiveittoyouforareasonC.comeonitStudent:CanIspeakwithyouforamoment?

下列描述正确的是( )。

下列描述正确的是(　　　)。