在学科教学中进行学习策略训练，要遵循的原则有( )。

admin2018-07-02 53

问题在学科教学中进行学习策略训练，要遵循的原则有( )。

选项 A、分解性原则
B、过程性原则
C、联系性原则
D、迁移性原则

答案A,B,D

解析教师在学习策略教学中要遵循以下六个原则：①过程性原则。这一原则是要让学生有机会体验自己的学习过程，并同教师所呈现的学习策略加以比较，有意识地改进和优化自己的学习策略。②训练性原则。这一原则是指教师在进行学习策略教学时，必须事先设计好训练内容，根据训练内容，为学生提供有助于策略学习的示范和足够的练习。③分解性原则。这一原则是指在学习策略教学中，教师为了明确指点和解释某种策略的意义、功能、使用条件和使用程序，必须把完成某一学习任务的完整思维过程分解为几个阶段，总结出每一个阶段中的最有效学习策略并最终帮助学生把所有的有效策略加以概括和总结。④一体性原则。这一原则是指学习策略教学必须与具体学科的学习内容相结合，并且能根据学习者的实际特点和个别差异性有针对性地进行。⑤迁移性原则。这一原则是指教师要给学生提供一般策略在学科中运用的实例，并启发学生思考如何将一般策略运用到各门学科中去，进而达到灵活熟练地迁移。⑥效能感原则。这一原则是指学生应当清楚地意识到一份努力，一份收获，还要有信心学好学习策略，树立学习策略学习的自效能感。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/8sAq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在学科教学中进行学习策略训练，要遵循的原则有( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

教学工作的中心环节是()。

从教学评价的功能看，可将教学评价分为()。

班级管理是一种组织活动过程，它体现了教师和学生之间的双向活动．参与者是教师与学生双方。班级管理的主要对象是()。

“青出于蓝而胜于蓝”反映出师生关系应具备的特点是()。

自卑对学生的成长和发展影响特别大，消除自卑感常用的方法包括()。

教学过程的含义有几个层面，包括()等。

()是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。

“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。”这一观点出自()。

根据教师成长五阶段理论，教师发展的基本目标是()。

教育学的研究任务是通过研究()，揭示教育规律，为教育实践提供理论依据。

某场地为Ⅱ类建筑场地，位于8度烈度区，设计基本地震加速度为0.40g，设计地震分组为第二组，建筑物自振周期为1.6s。则多遇地震条件下该建筑结构的地震影响系数为()。

当市场行情上涨时，投资组合的财富反而会减少。()

捐赠收入计入当期利润表的利得。()

【2014年河南特岗.单选】皮亚杰认知发展理论认为，7～11岁儿童的认知发展处于()。

孔子私学以《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种典籍教授弟子，这就是“六艺”教育。

Fredalwaysboughtfishinthemarketwhen______.Whoatethefish?

MaoritangaisMaoriculture:theMaoriwayoflifeandviewoftheworld.MaoritangaisagrowingandchangingpartoflifeinA