学校教育对个人发展的特殊功能体现在( )。

admin2022-09-14 34

问题学校教育对个人发展的特殊功能体现在( )。

选项 A、具有开发个体特殊才能和发展个体的功能
B、具有即时价值，但不具有延时价值
C、具有均衡发展个体的功能
D、培养受教育者知识，利用和超越环境的意识和能力

答案A

解析学校教育对个体发展的特殊功能体现在：学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范；学校教育有加速个体发展的特殊功能；学校教育。尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时价值，据此可排除B；学校教育具有开发个体特殊才能和发展个体的功能。C、D项均无体现，故选A。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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学校教育对个人发展的特殊功能体现在( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

请认真阅读下列材料，并按要求作答。坐井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：

请认真阅读下列材料。并按要求作答。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘

画线是学习者在阅读中经常使用的一种方法，属于学习策略中的()。

教学方法是完成教学任务所采用的工作手段或方式。下列不属于教学方法的是()。

简述小学教育的特点。

当前素质教育的时代特征是()。

先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这差异。这种解决问题的方法或策略是()。

阳光中的()能使皮肤中的一种物质转变成()，促使人体对钙的吸收，预防软骨病。

奠定了班级授课制理论基础的《大教学论》的作者是()。

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是()年。

排土场最终境界()内，应排砌大块岩石，以确保排土场结束后的安全稳定，防止发生泥石流灾害。

下列有关证券发行的表述中，正确的一项是()。

下列说法哪个是正确的?()

铁路大跨度混凝土连续梁主要采用()和顶推法施工。

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()

主张“任何学科的基本原理都可以用某种形式，教给任何年龄的任何儿童”的是

以下关于程序设计语言的叙述中，不正确的是_____________。

CPSR寄存器中的I和F分别为中断和快速中断禁止控制位，当I=【51】将禁止外部中断IRQ，当F=【52】时允许快速中断FIQ。

Itdoesn’tmatterwhen【C1】apersonsleeps,buteveryoneneedssomeresttostayalive.That’s【C2】alldoctorstho

Nationalstandardsforpavedroadswereinplaceby1921.Inspiteofsafetyconsiderations,thedeathrateoninterstatehighw

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画线是学习者在阅读中经常使用的一种方法，属于学习策略中的()。

教学方法是完成教学任务所采用的工作手段或方式。下列不属于教学方法的是()。

简述小学教育的特点。

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先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这差异。这种解决问题的方法或策略是()。

阳光中的()能使皮肤中的一种物质转变成()，促使人体对钙的吸收，预防软骨病。

奠定了班级授课制理论基础的《大教学论》的作者是()。

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是()年。

排土场最终境界()内，应排砌大块岩石，以确保排土场结束后的安全稳定，防止发生泥石流灾害。

下列有关证券发行的表述中，正确的一项是()。

下列说法哪个是正确的?()

铁路大跨度混凝土连续梁主要采用()和顶推法施工。

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()

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以下关于程序设计语言的叙述中，不正确的是_____________。

CPSR寄存器中的I和F分别为中断和快速中断禁止控制位，当I=【51】将禁止外部中断IRQ，当F=【52】时允许快速中断FIQ。

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