如何利用迁移促进学生的学习?

admin2011-01-04 44

问题如何利用迁移促进学生的学习?

选项

答案定势也叫心向，是指一定的心理活动所形成的准备状态影响或决定着同类后继心理活动的趋势。也就是说人的心理活动的倾向性是由预先的准备状态即定势所决定的。从另一个角度讲，也可以说思维定势是思维的惯性，或思维的惰性。迁移是指“一种学习对另一种学习的影响”。一种学习对另一种学习起积极促进作用称为正迁移；一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用称为负迁移。仔细分析一下，“定势”包含的心理学因素多一些，多表现在思维活动中；而“迁移”包含的教育学因素多一些，多表现在学习活动中。

解析

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社会学习理论的代表人物是班杜拉。()
正常清醒时，能思考，能灵敏地解决问题，这种状态下的脑电波是【】
现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是()
程序教学是基于操作性条件反射和________的原理而设计的教学模式。
教师心理研究的主要问题包括()。
掌握_______和_______是提高迁移发生可能性的有效途径。
教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是______。
论述知识学习的作用?
认同的实质是对榜样的模仿。()
一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，这种评价称之为()

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如何利用迁移促进学生的学习?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

社会学习理论的代表人物是班杜拉。()

正常清醒时，能思考，能灵敏地解决问题，这种状态下的脑电波是【】

现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是()

程序教学是基于操作性条件反射和________的原理而设计的教学模式。

教师心理研究的主要问题包括()。

掌握_和_是提高迁移发生可能性的有效途径。

教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是______。

论述知识学习的作用?

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一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，这种评价称之为()

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现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是()

程序教学是基于操作性条件反射和________的原理而设计的教学模式。

教师心理研究的主要问题包括()。

掌握_______和_______是提高迁移发生可能性的有效途径。

教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是______。

论述知识学习的作用?

认同的实质是对榜样的模仿。()

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掌握_和_是提高迁移发生可能性的有效途径。