2017年9月新学期，“一纲多本”的时代正式终结，全国义务教育阶段公立小学初始年级的语文、历史、道德与法治3个科目启用教育部统编教材。下列关于我国新教材编写原则的说法，正确的是( )

admin2020-02-03 30

问题 2017年9月新学期，“一纲多本”的时代正式终结，全国义务教育阶段公立小学初始年级的语文、历史、道德与法治3个科目启用教育部统编教材。下列关于我国新教材编写原则的说法，正确的是( )

选项 A、便于各学科的考试评价
B、落实社会主义核心价值观，加强中华传统文化教育和革命传统教育
C、开发和利用丰富多彩、生动具体的课程资源
D、强化教科书在课程与教学中的地位和作用

答案B

解析

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2017年9月新学期，“一纲多本”的时代正式终结，全国义务教育阶段公立小学初始年级的语文、历史、道德与法治3个科目启用教育部统编教材。下列关于我国新教材编写原则的说法，正确的是( )

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(2015·陕西)科尔伯格采用研究个体道德判断能力的发展，并将个体道德判断能力的发展划分为个水平。()

(2017·吉林)学习策略的训练要遵循的原则有()

(2015·河南)教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。()

(2017·云南)教学重要的目标就是使学生理解和掌握正确的结论。()

(2017·河南)在教学中，经常会采用承认学生的学习主体作用，注意调动学生的学习主动性，引导学生独立思考，积极探索，自觉掌握科学知识、提高分析能力、解决问题能力的原则。这种教学原则是()

(2017·广东)教育的社会职能是传递社会生产和社会生活经验，促进新一代的成长。()

(2017·四川)学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能性。()

(2016·广东)新课程的教学观认为教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。(常考)()

(2015·广西)我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。()

在教学目标制定时要强调用精确、具体、可操作的形式来表达教学目标，以及反映教学活动实施的预期结果和学生身心方面的行为变化。这属于()

冷热流体在换热时，并流时的传热温度差要比逆流时的传热温度差大。 ()

LD同工酶结果在急性心肌梗死时最典型的改变是

运用比较法估价，选择可比实例应符合的基本要求包括()等。

(　　)比较适用于工作范围很难确定、专业施工技术要求高且急于开工的工程。

固定资产贷款的借款申请人须提交的材料文件包括()。

资料同上。下列有关乙公司非货币性资产交换的会计处理，不正确的是()。

(2007下监理)在面向对象方法中，对象可看成是属性(数据)以及这些属性上的专用操作的封装体。封装是一种_(1)技术，封装的目的是使对象的_(2)分离。(2)

2017年9月新学期，“一纲多本”的时代正式终结，全国义务教育阶段公立小学初始年级的语文、历史、道德与法治3个科目启用教育部统编教材。下列关于我国新教材编写原则的说法，正确的是( )

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(2015·陕西)科尔伯格采用__________研究个体道德判断能力的发展，并将个体道德判断能力的发展划分为__________个水平。()

(2017·吉林)学习策略的训练要遵循的原则有()

(2015·河南)教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。()

(2017·云南)教学重要的目标就是使学生理解和掌握正确的结论。()

(2017·河南)在教学中，经常会采用承认学生的学习主体作用，注意调动学生的学习主动性，引导学生独立思考，积极探索，自觉掌握科学知识、提高分析能力、解决问题能力的原则。这种教学原则是()

(2017·广东)教育的社会职能是传递社会生产和社会生活经验，促进新一代的成长。()

(2017·四川)学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能性。()

(2016·广东)新课程的教学观认为教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。(常考)()

(2015·广西)我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。()

在教学目标制定时要强调用精确、具体、可操作的形式来表达教学目标，以及反映教学活动实施的预期结果和学生身心方面的行为变化。这属于()

冷热流体在换热时，并流时的传热温度差要比逆流时的传热温度差大。 ()

LD同工酶结果在急性心肌梗死时最典型的改变是

运用比较法估价，选择可比实例应符合的基本要求包括()等。

( )比较适用于工作范围很难确定、专业施工技术要求高且急于开工的工程。

固定资产贷款的借款申请人须提交的材料文件包括()。

资料同上。下列有关乙公司非货币性资产交换的会计处理，不正确的是()。

(2007下监理)在面向对象方法中，对象可看成是属性(数据)以及这些属性上的专用操作的封装体。封装是一种_____(1)技术，封装的目的是使对象的_____(2)分离。(2)

(2015·陕西)科尔伯格采用研究个体道德判断能力的发展，并将个体道德判断能力的发展划分为个水平。()

(　　)比较适用于工作范围很难确定、专业施工技术要求高且急于开工的工程。

(2007下监理)在面向对象方法中，对象可看成是属性(数据)以及这些属性上的专用操作的封装体。封装是一种_(1)技术，封装的目的是使对象的_(2)分离。(2)