简述教育的基本要素。

admin2012-11-26 63

问题简述教育的基本要素。

选项

答案(1)教育者：是教育活动的主体，他们以教育为目的把受教育者作为对象。 (2)受教育者：是教育实践活动的对象，是学习的主体。 (3)教育影响：是置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和。

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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简述教育的基本要素。

中学教育学

原教师资格

教师资格

以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进行鉴定分类与诊断的过程称之为______。

强化是指能够提高的概率的各种手段、措施。强化是学说的核心。

简述个别化教学的基本环节。

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()

课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。

简述创新教育及其在素质教育中的地位。

家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()

下列评估结果中，表示进度延误的有()。

金属音样咳嗽见于

肠伤寒穿孔

女性，35岁，近6年反复痰中带血或大咯血，轻咳，少量黏液痰，无低热。胸片检查示“左下肺纹理增粗，紊乱呈卷发样，余肺清晰”。首先考虑可能是

我国M1由()构成。

加工一批零件，甲单独完成需30天，乙单独完成需20天。现两人合作若干天后甲离开，乙继续加工．共用16天完成生产任务。问乙比甲多干了几天?

绿叶陪衬下的红花看起来更红，这是()。

设随机变量X1，X2，…，Xm+n(m

AlfredMuller’swordsimply.Theword"disgruntlement"(Line1,Para.2)means.

简述教育的基本要素。

中学教育学

原教师资格

教师资格

以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进行鉴定分类与诊断的过程称之为______。

强化是指能够提高______的概率的各种手段、措施。强化是______学说的核心。

简述个别化教学的基本环节。

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()

课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。

简述创新教育及其在素质教育中的地位。

家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()

下列评估结果中，表示进度延误的有()。

金属音样咳嗽见于

肠伤寒穿孔

女性，35岁，近6年反复痰中带血或大咯血，轻咳，少量黏液痰，无低热。胸片检查示“左下肺纹理增粗，紊乱呈卷发样，余肺清晰”。首先考虑可能是

我国M1由()构成。

加工一批零件，甲单独完成需30天，乙单独完成需20天。现两人合作若干天后甲离开，乙继续加工．共用16天完成生产任务。问乙比甲多干了几天?

绿叶陪衬下的红花看起来更红，这是()。

设随机变量X1，X2，…，Xm+n(m

AlfredMuller’swordsimply______.Theword"disgruntlement"(Line1,Para.2)means______.

强化是指能够提高的概率的各种手段、措施。强化是学说的核心。

AlfredMuller’swordsimply.Theword"disgruntlement"(Line1,Para.2)means.