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  3. 有教无类是我国的优秀教育传统，指对各类人平等看待，不分贤愚贵贱，都进行教育。该词语出自( )。

有教无类是我国的优秀教育传统，指对各类人平等看待，不分贤愚贵贱，都进行教育。该词语出自( )。

admin2022-11-30  33
问题 有教无类是我国的优秀教育传统，指对各类人平等看待，不分贤愚贵贱，都进行教育。该词语出自(    )。
选项 A、《道德经》
B、《论语》
C、《孟子》
D、《劝学》
答案B
解析 有教无类是孔子的教育主张，出自《论语》。《论语》是儒家经典之一，由孔门弟子及再传弟子汇集孔子言行而成，集中体现了孔子的教育思想，如有教无类、因材施教、启发诱导等。《道德经》是道家经典之一，阐述了老子以“道”为核心的思想体系，对教育问题也有诸多论述，如提出“绝学无忧”的观点等。《孟子》是儒家经典之一，战国时期孟子及其弟子所著，记载了孟子及其弟子有关政治、哲学、伦理、教育等方面的思想和政治活动。在教育方面，其主要提出持志养气、反求诸己、盈科而进等思想。《劝学》是儒家经典《荀子》的首篇，战国时期荀子所著。《劝学》主要论述后天学习、教育的重要性，强调客观环境对人的影响，是中国古代最早对于学习的目的、意义、作用，乃至内容、方法、态度作系统论述的文章。
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