教师提问：“一个四边形，每边边长都是‘1’，面积是否是‘1’?”许多同学肯定地回答是“1”，刘晓翔却回答说：“如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了‘0’。”这体现了发散思维的( )。

admin2022-09-14 39

问题教师提问：“一个四边形，每边边长都是‘1’，面积是否是‘1’?”许多同学肯定地回答是“1”，刘晓翔却回答说：“如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了‘0’。”这体现了发散思维的( )。

选项 A、流畅性
B、变通性
C、独特性
D、独立性

答案C

解析流畅性、变通性和独特性是发散思维的三个指标。其中独特性是指思维发散的新颖、新奇和独特的程度。刘晓翔说出了一个与众不同的答案，这个答案是别人没有说出的、新异的、独特的，体现了发散思维的独特性。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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教师提问：“一个四边形，每边边长都是‘1’，面积是否是‘1’?”许多同学肯定地回答是“1”，刘晓翔却回答说：“如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了‘0’。”这体现了发散思维的( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学校通过开展爱国主义教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是()。

《论语》中“学而时习之”体现的教学原则是()。

苏格拉底的“产婆术”体现的教学原则是()。

简述维护和促进教师心理健康的方法。

李小坤做作业时，常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。李小坤的认知风格很可能属于()。

生存教育要以()教育为基础，()教育为主干，()教育为保障，通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。

针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是()。

最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是()。

当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为()。

让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如对后面一组好，这是由于受到()。

若f(χ)＝2nx(1－χ)n，记Mn＝f(x)，则Mn＝_______．

下列生理过程中，属于负反馈调节的是()

下列可引起溶血性黄疸的是

A、出现混浊、沉淀、变色和活性降低B、不发生任何变化C、透明度不改变而效价降低的潜在性变化D、出现红色沉淀E、出现褐色沉淀青霉素与苯妥英钠药品配伍

某护士发现一患者与家人闹矛盾后要求医院停止护理和治疗，此时，针对该患者放弃治疗的请求，护士应当首先()。

下列关于股票账户的说法，正确的有(　　)。

某甲在挖地窖，挖出一罐银元。不知道为何人所埋。对于银元的归属，甲、乙两人发生争执。根据《物权法》的规定，自发布招领公告之日起()内无人认领的，归国家所有。

道德标准不会随着社会经济基础的变化而发生变化。()

作为附加刑，剥夺政治权利也要剥夺担任国有企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。（）

教师提问：“一个四边形，每边边长都是‘1’，面积是否是‘1’?”许多同学肯定地回答是“1”，刘晓翔却回答说：“如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了‘0’。”这体现了发散思维的( )。

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生存教育要以()教育为基础，()教育为主干，()教育为保障，通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。

针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是()。

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下列可引起溶血性黄疸的是

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某护士发现一患者与家人闹矛盾后要求医院停止护理和治疗，此时，针对该患者放弃治疗的请求，护士应当首先()。

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某甲在挖地窖，挖出一罐银元。不知道为何人所埋。对于银元的归属，甲、乙两人发生争执。根据《物权法》的规定，自发布招领公告之日起()内无人认领的，归国家所有。

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