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  3. 请你设计一个大班体育活动。

请你设计一个大班体育活动。

admin2013-10-08  14
问题 请你设计一个大班体育活动。
选项
答案体育活动：长凳游戏(大班) 活动目标： 1．利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能．提高灵敏性、协调性。 2．培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。 活动准备： 木制长凳(长为2．5米，宽为0．3米)8条、海绵垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。 活动过程： 1．幼儿四散站立，在音乐伴奏下随老师一起做热身操。 2．教师把活动器材——长凳介绍给幼儿：“长凳是用来坐的，可今天我们要用长凳做各种有趣的活动。” 3．激发幼儿活动的兴趣，鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法，并及时请幼儿示范自己的玩法。 4．带领幼儿进行各种钻爬游戏。 (1)爬过“地道”——长凳横向间隔2米左右摆成一排，从长凳下爬过。 (2)钻过双层“地道”——将长凳两个两个叠起来，从凳子间隙中爬过。 (3)开“火车”——将长凳横向间隔0．5米左右摆成一排，请幼儿肩搭肩从长凳上迂回走过。 (4)爬过“暗道”——将长凳并拢，让幼儿从长凳下爬过后站到凳子上。 5．让幼儿分别用各种方法从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过“桥”．然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回来。 6．将两个长凳叠在一起，让幼儿走过“桥”，并从“桥上”跳下。然后从塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回来。 7．集合幼儿，教师示范从“桥”上往下跳的正确姿势，讲解方法和要领：屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲，身体下蹲。 8．将三个长凳叠起来并铺好海绵垫，让幼儿自己爬上凳子走过“桥”并从“桥”上跳到垫子上，然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“起伏桥”上走回来。 9．视幼儿情况逐渐增加“桥”的高度，鼓励幼儿尝试从“桥”上走过并跳下。 (1)教师加强保护，尤其要注意幼儿过“桥”的安全。(可让配班教师协助保护。) (2)引导幼儿帮助爬凳子有困难的同伴。 (3)对能力特别强的幼儿，教师可在其过“桥”时把手伸在“桥”当中设置障碍，让他跨过。 10．对幼儿的表现作积极的评价．表扬幼儿的勇敢精神和互相帮助的良好品质。 11．幼儿四散站立，在音乐伴奏下随教师做放松操。 12．幼儿离场。
解析
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