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人们倡导综合课程的基本依据是什么?
人们倡导综合课程的基本依据是什么?
admin
2016-08-03
40
问题
人们倡导综合课程的基本依据是什么?
选项
答案
从当今课程理论研究和课程改革实践的发展趋势来看,综合课程确实引起了众多人的兴趣,倡导综合课程的基本依据主要有以下几个方面: 第一,文化或学科知识的发展不是相互隔离、彼此封闭的,而是相互作用、彼此关联的。学科知识的分化未必意味着学科的隔离与封闭,文化或学科知识的健康发展所需要的持续的交往,这意味着不同学科间要相互开放、相互作用、彼此关联。综合课程体现了文化或学科知识间相互作用、彼此关联的发展需求。 第二,学生的发展与当代社会生活息息相关。过于强调分科课程易于导致的一个流弊是使学生的学习与当代社会生活剥离,使得课程缺乏适切性。而学生要解决真实的世界中的种种现实问题,就需要把种种来自学术与非学术领域的知识、技能整合起来。这就需要将学校课程以问题和观点为核心组织起来的综合课程。 第三,学生的心理发展具有整体性。发展心理学和认知心理学研究表明,当学习者与相互关联的观念发生际遇时学得最好,因为学习者的心理具有整体性,这就必然要求学校课程具有综合性。而综合的、探究取向的课程有助于学生发展和完善有意义的知识和技能,从而增强学习者的自我效能感和学习动机,提高学习者的学习兴趣。
解析
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课程与教学论题库教育类分类
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课程与教学论
教育类
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