请认真阅读下列材料，并按要求完成作答。请根据上述材料完成下列任务：简述英语故事的教学作用。

admin2023-03-14 77

问题请认真阅读下列材料，并按要求完成作答。

请根据上述材料完成下列任务：
简述英语故事的教学作用。

选项

答案(1)英语故事的教学作用 ①符合小学生的心理特点，有利于激发学生的好奇心和求知欲，提高学生的学习兴趣。 ②能够提供丰富、形象、有意义的语言输入，有利于学生在轻松的氛围中习得语言。 ③有利于创造逼真的、富于交际性的语言环境，帮助学生提高语言运用能力。 ④有利于丰富学生的情感体验，引导学生形成正确的价值观，培养学生的良好品德。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求完成作答。请根据上述材料完成下列任务：简述英语故事的教学作用。

小学教育教学知识与能力

教师资格

按照提醒的方法，可分为()。

用大拇指和食指组成一个圆圈被视为“诅咒”或一种粗俗下流动作的国家有()。

战国、秦、西汉、三国时期是中国古代建筑的()阶段。

在互联网上搜索有关出版产业的文献，最佳检索策略为输入()进行检索。

“有些问题不是一下子就能搞清楚的”这个性质判断是()。

女职工甲怀孕已8个月，根据《劳动法》相关规定，下列说法错误的是()。

小威和小风准备结婚，两人在一个单位工作，但家乡不是同一个地方。根据相关法规，结婚登记机关的管辖范围，原则上以当事人的()为依据。

汉代传《诗》有鲁、齐、韩、毛四家，今日通行的是（）

简述解决组织冲突的主要方式。

韩愈，河内河阳人，世称。唐代著名、__。卒谥“文”，故后世称韩文公。

患者，男，14岁。患1型糖尿病2年，近日在家中用胰岛素治疗，突然发生昏迷。其昏迷原因最可能是

性寒，外用解毒杀虫、燥湿止痒，内服止血止泻、止血消痰的药物是

胆碱酯酶抑制剂临床用于治疗

简述学生焦虑症产生的原因。

已知A为三阶方阵，A为其伴随矩阵，且有｜A＋2I｜＝0，｜A—2I｜＝0，｜2A—I｜＝0，则｜A｜＝[]．

给定程序MODll．C中函数fun的功能是：将字符串中的字符按逆序输出，但不改变字符串中的内容。例如，若字符串为abed，则应输出：dcba。请改正程序中的错误，使它能计算出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删

请认真阅读下列材料，并按要求完成作答。 请根据上述材料完成下列任务： 简述英语故事的教学作用。

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按照提醒的方法，可分为()。

用大拇指和食指组成一个圆圈被视为“诅咒”或一种粗俗下流动作的国家有()。

战国、秦、西汉、三国时期是中国古代建筑的()阶段。

在互联网上搜索有关出版产业的文献，最佳检索策略为输入()进行检索。

“有些问题不是一下子就能搞清楚的”这个性质判断是()。

女职工甲怀孕已8个月，根据《劳动法》相关规定，下列说法错误的是()。

小威和小风准备结婚，两人在一个单位工作，但家乡不是同一个地方。根据相关法规，结婚登记机关的管辖范围，原则上以当事人的()为依据。

汉代传《诗》有鲁、齐、韩、毛四家，今日通行的是（）

简述解决组织冲突的主要方式。

韩愈，河内河阳人，世称______。唐代著名______、______。卒谥“文”，故后世称韩文公。

患者，男，14岁。患1型糖尿病2年，近日在家中用胰岛素治疗，突然发生昏迷。其昏迷原因最可能是

性寒，外用解毒杀虫、燥湿止痒，内服止血止泻、止血消痰的药物是

胆碱酯酶抑制剂临床用于治疗

简述学生焦虑症产生的原因。

已知A为三阶方阵，A*为其伴随矩阵，且有｜A＋2I｜＝0，｜A—2I｜＝0，｜2A—I｜＝0，则｜A*｜＝[]．

给定程序MODll．C中函数fun的功能是：将字符串中的字符按逆序输出，但不改变字符串中的内容。例如，若字符串为abed，则应输出：dcba。请改正程序中的错误，使它能计算出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删

请认真阅读下列材料，并按要求完成作答。请根据上述材料完成下列任务：简述英语故事的教学作用。

韩愈，河内河阳人，世称。唐代著名、__。卒谥“文”，故后世称韩文公。

已知A为三阶方阵，A为其伴随矩阵，且有｜A＋2I｜＝0，｜A—2I｜＝0，｜2A—I｜＝0，则｜A｜＝[]．