近年来，我国学者对教学的本质的探讨形成了哪些不同的观点?

admin2010-04-09 115

问题近年来，我国学者对教学的本质的探讨形成了哪些不同的观点?

选项

答案

解析近年来我国学者对什么是教学，教学的本质是什么进行了深入的探讨，并提出了以下几种不同的观点。一是教学是一种特殊的认识。这一观点既以马克思主义认识论为哲学基础，叉在事实上继承和发展了传统教学理论的研究成果。将教学作为文化传承过程，认为个体如何掌握人类总体文明成果，主要是一种认识过程，是主体能动反映世界、改造自身的过程。二是教学是一种特殊的交往。这种观点认为教学是一种交往活动，是师生间、学生间的交往，认为教学活动是一种对话和理解的活动，是一种师生共享知识、精神、智慧和意义的过程。三是教学是一种特殊的实践。这种观点将教学的本质看成是人的存在形式和生活形式，以培养完满人格为目标，引导人去体验生活，理解世界、理解人生的价值和意义。

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在职教育硕士（教育学）

专业硕士

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近年来，我国学者对教学的本质的探讨形成了哪些不同的观点?

在职教育硕士（教育学）

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在儿童教育内容上，王阳明主张

良好的师生关系是教育教学活动取得成功的

注意力、知识整合力、思维的敏捷性等属于()

()认为个人的发展完全取决于社会，将个体发展所依赖的社会条件无限夸大

布鲁纳的结构教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则不包括

通过实例说明技能与习惯的区别。

已掌握的技能、技巧对以后的技能、技巧的学习产生影响，这种心理现象称作——。

企业规模大，易于采用先进的生产组织形式和劳动组织形式，采用大批量生产体制，容易达到规模经济的要求，也有利于原材料和“三废”的综合利用。()

简述商务谈判中提问时应注意的问题。

《中国药典》(2015年版)规定“精密称定”时，系指

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根据《标准施工招标文件》(2007年版)，关于“分包和偏差问题处理”的内容应包括于()之中。【2016年真题】

证券市场线表明，在市场均衡条件下，证券(或组合)的收益由两部分组成，一部分是无风险利率，另一部分是(　　)。

中国人民银行实行行长负责制，中国人民银行行长是中国人民银行的法定代表人，对外代表中国人民银行。同时，其又是国务院的重要组成人员。()

设R是一个2元关系，有3个元组，S是一个3元关系，有3个元组。如T=R×S，则T的元组的个数为()。

WhenwethinkofcreativepeoplethenamesthatprobablyspringtomindarethoseofmensuchasLeonardodaVinci,AlbertEinst

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