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材料: 三(1)班小玉同学新买的《新华字典》不见了,她曾在这本字典的背面写了一个“玉”字。班主任沈老师让小玉先不要声张,到教室对同学们说:“前两天老师请每位同学都买一本字典,现在请大家把自己的字典拿出来让老师看一下。”沈老师在检查时发现小叶满脸通红
材料: 三(1)班小玉同学新买的《新华字典》不见了,她曾在这本字典的背面写了一个“玉”字。班主任沈老师让小玉先不要声张,到教室对同学们说:“前两天老师请每位同学都买一本字典,现在请大家把自己的字典拿出来让老师看一下。”沈老师在检查时发现小叶满脸通红
admin
2023-03-14
70
问题
材料:
三(1)班小玉同学新买的《新华字典》不见了,她曾在这本字典的背面写了一个“玉”字。班主任沈老师让小玉先不要声张,到教室对同学们说:“前两天老师请每位同学都买一本字典,现在请大家把自己的字典拿出来让老师看一下。”沈老师在检查时发现小叶满脸通红,她的字典背面有个“璧”字,像是在“玉”字上面改的。沈老师迟疑了一下,继续检查其他学生的字典。
事后,沈老师了解到小叶家生活非常困难,母亲卧病在床,对她来说,购买一本字典是个不小的负担。沈老师就自己买了一本字典,并在背面精心地描摹了一个“玉”字,当着全班同学的面把字典交给了小玉,然后对她说:“你的字典找到了,是其他班的同学捡到的。”小叶听到后,红着脸低下了头……
问题:
如果你是一名小学教师,处理类似问题应遵循哪些原则?
选项
答案
如果我是一名小学教师,处理类似问题时会遵循以下原则。 ①教育性原则。我会力求让学生真正受到教育,促进学生的成长。 ②客观性原则。我会充分调查、了解事实。客观地分析和处理问题,公平公正地对待每一个学生,避免因主观臆断而导致问题处理不公。 ③有效性原则。我会保证教育方法和措施切实有效。 ④可接受原则。我会使当事双方心悦诚服地接受处理意见或结果。 ⑤冷处理原则。冷处理并非不处理。我会保持冷静、公平、宽容的心态,把问题的来龙去脉弄清楚后再做处理,而不是急于表态或下结论。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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