课堂上，学生不再取悦老师而是取悦同伴，有些学生甚至开始检验和否定权威行为的学生始于( )。

admin2020-11-21 67

问题课堂上，学生不再取悦老师而是取悦同伴，有些学生甚至开始检验和否定权威行为的学生始于( )。

选项 A、小学低年级和中年级阶段
B、小学中年级和高年级阶段
C、小学高年级和初中阶段
D、初中和高中阶段

答案C

解析本题考查课堂管理的相关内容。教育心理学家布罗菲和伊伏特逊提出课堂管理的四个阶段：
(1)小学低年级的管理。这一阶段课堂管理的方式是直接教授课堂常规。
(2)小学中年级的管理。在这个阶段，教师在监控和维持常规，而不是在直接教授规则和程序上花费更多的时间。
(3)小学高年级和初中阶段的管理。这一阶段管理的关键是如何建设性地处理这些混乱，如何激励那些对教师的意见不以为然，而更热衷社会上的事情的学生。
(4)高中阶段的管理。这一阶段的主要任务是管理好课程、使教学内容更适合学生的兴趣和能力、帮助学生更好地管理自己的学习。故本题选C。

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