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两排一样多的苹果一一对应摆放,老师把上面的一排间距拉开,小兵认为上面一排的苹果变多了。这说明小兵还没有形成( )
两排一样多的苹果一一对应摆放,老师把上面的一排间距拉开,小兵认为上面一排的苹果变多了。这说明小兵还没有形成( )
admin
2019-07-25
67
问题
两排一样多的苹果一一对应摆放,老师把上面的一排间距拉开,小兵认为上面一排的苹果变多了。这说明小兵还没有形成( )
选项
A、形状守恒
B、量的守恒
C、体积守恒
D、数的守恒
答案
D
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/A3Mq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
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