在进行“氮及其化合物”这一知识点的学习时，最适宜的学习策略是( )。

admin2018-05-29 19

问题在进行“氮及其化合物”这一知识点的学习时，最适宜的学习策略是( )。

选项 A、联系一预测策略
B、概念形成策略
C、知识结构化策略
D、题海战略

答案C

解析联系一预测策略适用于知识间有一定联系的内容的教学，而氮及其化合物的性质之间的内容联系性并不大，A项错误。概念形成策略是指学习者从大量具体的例证中，以比较、辨别、抽象等形式概括出事物的关键特征的一种学习策略，更适合于抽象概念的学习。元素化合物知识不适合，B项错误。知识结构化策略主要用于将化学事实性知识按照一定的线索进行归类、整理，使零散的、孤立的知识变为彼此间相互联系的整体，形成一个系统化、结构化的知识结构网络。氮及其化合物的知识比较零散，可运用知识结构化策略将知识系统化，使其便于掌握，C项正确。

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化学学科知识与教学能力

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老师带领学生学习《雪绒花》这一课，在课程快结束时，让同学们发挥想象力，根据歌曲内容以及创作背景，编排一个音乐剧，同学们都积极参与其中。编排音乐剧属于什么教学活动?()

分析图中的谱例。要求：(1)判断调式调性。(2)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。(3)说明该乐段的主要结构特点。

下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中____可进入血液参与物质代谢的调节。如果该物质分泌不足，可使血液中_浓度升高，导致_____病的发生。

有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是()。

下图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线，请根据光合作用过程的知识分析回答问题。在图A中，a曲线上升到一定阶段，就基本保持不变，不再上升，其原因是________。

某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答：停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是。此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的减少。

分别在无酶条件和有酶催化的条件下，温度适宜，物质A生成物质P的化学反应过程中的能量变化过程如下图。下列相关叙述正确的是()。

在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”，请按以下操作要求，完成表的编辑。交换表结构中的“职务”与“聘用时间”两个字段的位置。

下面不是兽医外科用的局部麻醉药是()。

评价某疾病一级预防措施的效果，最恰当的指标是

利多卡因对哪种心律失常无效

建设单位必须在竣工验收()个工作日前将验收的时间、地点及验收组名单书面通知负责监督该工程的工程质量监督机构。

16PF测验的基本人格因素并不包括()。

不相隶属的两个或多个机关之间因为工作需要联系相互开具的公文应使用()。

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