学生自主研读“名著导读”中的外国文学作品，对外国文学作品流派产生了一定兴趣，自主整理了相关文学流派的代表作家及其作品。以下是学生对表现主义流派作家及其作品的归纳，其归纳有误的一项是( )。

admin2019-07-09 71

问题学生自主研读“名著导读”中的外国文学作品，对外国文学作品流派产生了一定兴趣，自主整理了相关文学流派的代表作家及其作品。以下是学生对表现主义流派作家及其作品的归纳，其归纳有误的一项是( )。

选项 A、斯特林堡《鬼魂奏鸣曲》
B、卡夫卡《变形记》
C、奥尼尔《琼斯皇》
D、契诃夫《变色龙》

答案D

解析 D项，契诃夫是19世纪俄国批判现实主义文学的最后一位伟大的作家，其代表作有短篇小说《变色龙》等。

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学生自主研读“名著导读”中的外国文学作品，对外国文学作品流派产生了一定兴趣，自主整理了相关文学流派的代表作家及其作品。以下是学生对表现主义流派作家及其作品的归纳，其归纳有误的一项是( )。

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设计任务：请参考人教版初中英语八年级上册Unit12What’sthebestradiostation?一课SECTIONB部分的语言素材，设计一节课的教学方案。学生概况：本班为中等城市普通学校初中二年级的学生，班级人数为40人。多数学生

以下片段选自某课堂实录，请分析该教学片段并回答下列问题：教学片段：T：同学们想知道老师喜欢什么吗?你可以用英语来问问。S：Doyoulikeyellow／apples／cats?T：Yes，Ido．Ialsolikemany

反馈是教学中的重要环节之一。简述外语教学中反馈的两种主要类型，列举教师了解学生学习情况的三种途径，以便及时给予反馈。

请说明精听与泛听的区别，并分别简述教师应该如何指导学生进行精听与泛听的训练。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstep

下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomework.T:G

下面是某教师在一堂针对高一年级学生听力课的听力材料及某一个教学步骤的记录。听力材料：一篇关于世界石油争端问题的新闻Teacher：Nowlistentothetapecarefullyandanswerthequestionson

以下是五位教师在进行词汇教学时的情景。Teacher1：讲授关于各种家用电器的新单词，如：fridge，washingmachine，air-conditioner，呈现相对应的图片。Teacher2：教师要求学生对比记忆以下单词im

下面是一位高中英语教师进行词汇教学的课堂板书。结合图示回答下面三个问题：(1)图1和图2体现了词汇教学的哪两种方法?(2)这两种词汇教学方法各有什么优缺点?(3)这两种教学方法遵循了词汇教学的哪两个原则?

下列教学片段选自某高中课堂实录，阅读后回答问题。T:Todaywearegoingtotalkabout"travelling".Mike,haveyouevertraveled?M:Yes,Ihaveev

为避免阻挡引入的___________，微波通信线路中应尽量避免障碍物的阻挡。

天麻的药用部位为（　　）。

某工程项目采用单价合同，在施工过程中进行某分项工程计量时发现因工程变更，承包人实际完成的工程量超过了工程量清单中的工程量，则进行该分项工程计量时()。

下列各项有关投资性房地产会计处理的表述中，正确的是()。

增值税一般纳税人申请抵扣的防伪税控系统开具的增值税专用发票，必须自该专用发票开具之日起60日内到税务机关认证，否则不予抵扣进项税额。(　　　)

不卑不亢的原则是导游处理旅游团中个别游客()时所遵循的原则。

“桐城三祖”为桐城派早期三位重要作家，包括()，他们为桐城派的兴起与发展起到了至关重要的作用。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modil．cpp，该程序运行时有错，请改正其中的错误，使得程序正常运行，并使程序输出的结果为：TestClass1TestClass2注意：不要改动main函数，不能增行或删行，也不能更

学生自主研读“名著导读”中的外国文学作品，对外国文学作品流派产生了一定兴趣，自主整理了相关文学流派的代表作家及其作品。以下是学生对表现主义流派作家及其作品的归纳，其归纳有误的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

设计任务：请参考人教版初中英语八年级上册Unit12What’sthebestradiostation?一课SECTIONB部分的语言素材，设计一节课的教学方案。学生概况：本班为中等城市普通学校初中二年级的学生，班级人数为40人。多数学生

以下片段选自某课堂实录，请分析该教学片段并回答下列问题：教学片段：T：同学们想知道老师喜欢什么吗?你可以用英语来问问。S：Doyoulikeyellow／apples／cats?T：Yes，Ido．Ialsolikemany

反馈是教学中的重要环节之一。简述外语教学中反馈的两种主要类型，列举教师了解学生学习情况的三种途径，以便及时给予反馈。

请说明精听与泛听的区别，并分别简述教师应该如何指导学生进行精听与泛听的训练。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstep

下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomework.T:G

下面是某教师在一堂针对高一年级学生听力课的听力材料及某一个教学步骤的记录。听力材料：一篇关于世界石油争端问题的新闻Teacher：Nowlistentothetapecarefullyandanswerthequestionson

以下是五位教师在进行词汇教学时的情景。Teacher1：讲授关于各种家用电器的新单词，如：fridge，washingmachine，air-conditioner，呈现相对应的图片。Teacher2：教师要求学生对比记忆以下单词im

下面是一位高中英语教师进行词汇教学的课堂板书。结合图示回答下面三个问题：(1)图1和图2体现了词汇教学的哪两种方法?(2)这两种词汇教学方法各有什么优缺点?(3)这两种教学方法遵循了词汇教学的哪两个原则?

下列教学片段选自某高中课堂实录，阅读后回答问题。T:Todaywearegoingtotalkabout"travelling".Mike,haveyouevertraveled?M:Yes,Ihaveev

为避免阻挡引入的___________，微波通信线路中应尽量避免障碍物的阻挡。

天麻的药用部位为（ ）。

某工程项目采用单价合同，在施工过程中进行某分项工程计量时发现因工程变更，承包人实际完成的工程量超过了工程量清单中的工程量，则进行该分项工程计量时()。

下列各项有关投资性房地产会计处理的表述中，正确的是()。

增值税一般纳税人申请抵扣的防伪税控系统开具的增值税专用发票，必须自该专用发票开具之日起60日内到税务机关认证，否则不予抵扣进项税额。( )

不卑不亢的原则是导游处理旅游团中个别游客()时所遵循的原则。

“桐城三祖”为桐城派早期三位重要作家，包括()，他们为桐城派的兴起与发展起到了至关重要的作用。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modil．cpp，该程序运行时有错，请改正其中的错误，使得程序正常运行，并使程序输出的结果为：TestClass1TestClass2注意：不要改动main函数，不能增行或删行，也不能更

天麻的药用部位为（　　）。

增值税一般纳税人申请抵扣的防伪税控系统开具的增值税专用发票，必须自该专用发票开具之日起60日内到税务机关认证，否则不予抵扣进项税额。(　　　)