教学过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认知过程。

admin2013-04-05 41

问题教学过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认知过程。

选项

答案正确。教学过程是一个促进学生身心发展的过程，也是一种特殊的认识过程。其特殊性在于，它是学生的个体认识活动，是由教师领导未成熟的主体通过学习知识这一活动去间接认识世界。其目的在于：学生在教师的指导下，把社会历史经验变为学生个体的精神财富，这不仅使学生获得关于客观的映象即知识，也使学生个体的身心获得发展。学生认识的特殊性表现在：认识的间接性，认识交往性，认识教育性，及有领导的认识。因此，它不同于科学探索的认知过程。

解析

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“洪堡式大学”的传统源于()。
提出需要层次理论的心理学家是()
一般认为，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的开始，该书出版于()
教学过程最基本的功能是()
隐性课程
教学设计
为使学生掌握“果实”的概念，在向学生提供各种实物或例子时，除具有可做种子这一本质特征外，其他非本质特征，如可食或不可食及形、色、味都不断变换，从而使学生形成关于果实的正确概念，这种做法在心理学上称之为________。
文化影响着教育的______、课程内容、育人模式和历史传统。
1983年国庆节，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化、面向世界、面向______。”
在现代教育科学体系中，教育学是()。

随机试题

多雨季节，一批10月龄奶牛，陆续发病，体温升至40．5℃，瘤胃蠕动及反刍停止，肠蠕动增强，排带血稀便，有恶臭。有的发病几天后，粪便全部为血液，体温下降，极度贫血和衰弱而死。有的在发病后3～5d逐渐好转，但长期腹泻、消瘦、贫血。有的病牛有时伴发神经症状。剖检
出自《大医精诚》的是
可用于治疗或预防各类抑郁症的药物是()。
下列药物中，在代谢过程中具有非线性药物动力学特点的是()。
为了保障当事人所订立的合同符合国家和社会公共利益，协调不同当事人的利益冲突，以及个别利益和国家利益的冲突，保护正常的交易秩序，我国《合同法》确认了()。
表示浮点数时，若要求机器零在计算机中的表示为全“0”，则阶码应采用的编码是()。
Whenweconsidergreatpaintersofthepast,thestudyofartandthestudyofillusioncannotalwaysbeseparated.Byillusion
Smithisoftenheard______theguitareverynightinhisroom.
PaulaJones’caseagainstBillClintonisnow,forallpossiblepoliticalconsequencesandcapacityformediasensation,afairy
Theoldmanistellingthechildren______storyas______lasttime.

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教学过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认知过程。

中学教育学

原教师资格

教师资格

“洪堡式大学”的传统源于()。

提出需要层次理论的心理学家是()

一般认为，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的开始，该书出版于()

教学过程最基本的功能是()

隐性课程

教学设计

文化影响着教育的______、课程内容、育人模式和历史传统。

1983年国庆节，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化、面向世界、面向______。”

在现代教育科学体系中，教育学是()。

出自《大医精诚》的是

可用于治疗或预防各类抑郁症的药物是()。

下列药物中，在代谢过程中具有非线性药物动力学特点的是()。

为了保障当事人所订立的合同符合国家和社会公共利益，协调不同当事人的利益冲突，以及个别利益和国家利益的冲突，保护正常的交易秩序，我国《合同法》确认了()。

表示浮点数时，若要求机器零在计算机中的表示为全“0”，则阶码应采用的编码是()。

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教学过程最基本的功能是()

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教学设计

文化影响着教育的______、课程内容、育人模式和历史传统。

1983年国庆节，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化、面向世界、面向______。”

在现代教育科学体系中，教育学是()。

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可用于治疗或预防各类抑郁症的药物是()。

下列药物中，在代谢过程中具有非线性药物动力学特点的是()。

为了保障当事人所订立的合同符合国家和社会公共利益，协调不同当事人的利益冲突，以及个别利益和国家利益的冲突，保护正常的交易秩序，我国《合同法》确认了()。

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