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  3. 简述教学与智育的关系。

简述教学与智育的关系。

admin2017-03-29  32
问题 简述教学与智育的关系。
选项
答案教学与智育两者既有联系、又有区别。作为教育的一个组成部分的智育(即向学生传授系统的科学文化知识和发展学生的智力)，主要是通过教学进行的。但不能把两者等同。 (1)智育是教学的一个主要内容 智育是教学的主要内容，但智育不是教学的全部，教学也是德育、美育、体育、劳动技术教育的途径。教学能够有目的、有计划地将教育的各个组成部分包括智育、德育、美育、体育、劳动技术教育的基本知识传授给学生，促进他们在智、德、体、美、劳动技术等方面按预期的要求发展。教学是学校对学生进行全面发展教育，把他们培养成为合格人才的基本途径。只有以教学为主才能提高教学质量，只有提高教学质量才能提高教育质量，保证人才质量。 (2)智育需要通过课外活动等才能全面实现 教学的作用是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，把教学等同于智育将阻碍教学作用的全面发挥。智育是授予学生系统的科学文化知识、技能和发展他们的智力的教育。它在帮助学生认识自然规律、社会规律，提高分析和解决问题的能力，掌握从事社会主义现代化建设实际本领和个性全面发展中起着重要作用。智育是全面发展教育的重要组成部分，也需要通过课外实践活动等其他方式来实现。 总之，教学与智育是不等同的，若把教学等同于智育，就会使教学走向唯智主义，背离全面发展的方向；将智育局限于课堂教学，就会忽视与脱离广阔的社会生活实际。
解析
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