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活动课程要优越于学科课程。
活动课程要优越于学科课程。
admin
2015-04-24
52
问题
活动课程要优越于学科课程。
选项
答案
(1)该观点错误。 (2)活动课程有多种含义。如果强调以儿童活动为中心,则称“活动课程”或“儿童中心课程”;如果强调以改造儿童经验为目的,则称“经验课程”;如果强调以设计教学为方法,则称“设计课程”。学科课程又称分科课程,它以有组织的学科内容作为课程组织的基础。 (3)诚然,活动课程较之学科课程,提供给学生更为广泛的学习空间和更为充分的动手操 作机会。学生在获取知识和运用知识的过程中更带有明显的自觉性,即使遇到困难,学生也往往会主动地克服,对于培养能力、发展智力是很有帮助的。但同时也应看到,儿童从活动课程中获得的知识缺乏系统性和连贯性,有较大的偶然性和随机性。而学科课程的优点在于,它比较强调每一学科的逻辑组织,能给儿童以系统、连贯的知识。 (4)所以,活动课程和学科课程各有利弊,并不存在一方绝对优于另一方的情况。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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