下列作品属于当代著名作家贾平凹的是( )。

admin2018-01-13 38

问题下列作品属于当代著名作家贾平凹的是( )。

选项 A、《白鹿原》
B、《青春之歌》
C、《秦腔》
D、《长江三日》

答案C

解析《白鹿原》是陈忠实的代表作。《长江三日》是刘白羽的作品。长篇小说《青春之歌》是杨沫的作品。《秦腔》是贾平凹的作品。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/AITq777K

本试题收录于：小学语文题库教师公开招聘分类

小学语文

教师公开招聘

相关试题推荐

0．3和0．30大小是相等的，计数单位也相同。()
案例：《长方体的认识》(先引导学生认识生活中的长方体)师：拿出你准备的长方体物体，观察一下它有几个面?看面有什么特征?，。(生观察并汇报)师：再看看，它的棱又有什么特征呢?(生继续观察汇报)师：长方体还有几个定点?生：8个。师：谁来完整地说
《小学数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学基本思想”主要指()，数学推理的思想。数学建模的思想。
我国最长的河流——长江全长约为6300000米，用科学记数法可表示为()．
数学教材的编写过程中，素材的选取应体现数学的本质、联系实际、适应学生的特点。()
齐王筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接禄辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩魏不得持吾之左右，岂不大利耶?今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复
阅读下面这篇文章。完成后面的问题。孤独之旅(1)油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竞在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，杜家的独生子杜小康失学了，只好跟
下列作家作品配对有误的一项是()。
国家大剧院国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳，壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃组成，营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。每当夜幕降临，壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”，如同扑朔迷离的点点繁星，与远处的夜空遥相呼应，使大剧
《寄小读者》《繁星》《春水》是()的代表作。

随机试题

抗大是中国人民()大学的简称，它的主要目的是培养()干部，是抗日民主根据地()学校的典型。教育方针为坚定不移的()方向，()奋斗的工作作风，机动灵活的战略战
培训全科医生临床诊疗思维模式的最佳场所应是
酶免疫技术用于样品中物质的定量测定(EIA)是基于
高致病性病原微生物是指
《水利水电工程标准施工招标文件》(2009年版)的内容包括()。
美国证监会(SEC)授权全美证券商协会制定《2711规则》，规范投资分析师参与投资银行项目行为，主要措施包括()。Ⅰ．禁止投资银行人员影响投资分析师独立撰写研究报告，影响和控制分析师的考核和薪酬Ⅱ．非研究部门人员与研究人员的交流必须通过合规部门
前期物业服务应达到()的质量标准。
我不知道这么多年过去了我是否还能认出她。I______ifI’llrecognizeherafteralltheseyears．
抗日战争相持阶段到来以后。由于以蒋介石为代表的国民党亲英美派开始推行消极抗日、积极反共的政策，团结抗战的局面逐步发生严重危机。出现了中途妥协和内部分裂两大危险。针对这种情况。1939年7月，中国共产党明确提出的口号有()
IA(wish)youB(were)herenowsothatIC(can)thankyouD(inperson).

最新回复(0)

下列作品属于当代著名作家贾平凹的是( )。

小学语文

教师公开招聘

0．3和0．30大小是相等的，计数单位也相同。()

《小学数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学基本思想”主要指()，数学推理的思想。数学建模的思想。

我国最长的河流——长江全长约为6300000米，用科学记数法可表示为()．

数学教材的编写过程中，素材的选取应体现数学的本质、联系实际、适应学生的特点。()

阅读下面这篇文章。完成后面的问题。孤独之旅(1)油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竞在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，杜家的独生子杜小康失学了，只好跟

下列作家作品配对有误的一项是()。

《寄小读者》《繁星》《春水》是()的代表作。

抗大是中国人民()大学的简称，它的主要目的是培养()干部，是抗日民主根据地()学校的典型。教育方针为坚定不移的()方向，()奋斗的工作作风，机动灵活的战略战

培训全科医生临床诊疗思维模式的最佳场所应是

酶免疫技术用于样品中物质的定量测定(EIA)是基于

高致病性病原微生物是指

《水利水电工程标准施工招标文件》(2009年版)的内容包括()。

前期物业服务应达到()的质量标准。

我不知道这么多年过去了我是否还能认出她。I______ifI’llrecognizeherafteralltheseyears．

IA(wish)youB(were)herenowsothatIC(can)thankyouD(inperson).