采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。

admin2018-07-04 43

问题采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。

选项 A、皮亚杰
B、埃里克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯

答案C

解析皮亚杰独创临床研究法，即谈话法，通过给儿童讲包含道德价值内容的对偶故事，然后在观察和实验过程中提出一些事先设计好的问题，分析儿童的回答来揭示儿童道德认识发展的阶段及其影响因素。科尔伯格则开创道德两难故事法，作为研究道德发展问题的重要研究方法。道德两难故事法是对皮亚杰对偶故事法的发展，同样也是用情境故事设置冲突并提出道德问题，让被试在自己的反应中“投射”内心的观念，以此来判断个体的道德发展水平。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。

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马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。

下列说法中错误的是()。

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教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的()原则。

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AprilisNationalPoetryMonthintheUnitedStates.TheAcademyofAmericanPoetsstartedthe【B1】______in1996.Thegoalwast

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