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  3. 终身教育(“终身教育思潮”)【2010年－东北师大／南京师大】【2011年－华东师大】【2012年－杭州师大】【2013年－首师大／湖南师大】【2014年－湖南师大】【2015年－河南师大】【2016年－南京师大】【2019年－华中师大／西北师大】

终身教育(“终身教育思潮”)【2010年－东北师大／南京师大】【2011年－华东师大】【2012年－杭州师大】【2013年－首师大／湖南师大】【2014年－湖南师大】【2015年－河南师大】【2016年－南京师大】【2019年－华中师大／西北师大】

admin2019-06-05  44
问题 终身教育(“终身教育思潮”)【2010年－东北师大／南京师大】【2011年－华东师大】【2012年－杭州师大】【2013年－首师大／湖南师大】【2014年－湖南师大】【2015年－河南师大】【2016年－南京师大】【2019年－华中师大／西北师大】
选项
答案(1)终身教育的代表人物是朗格朗，它是现代欧美国家一种强调把教育贯穿人的一生的教育思潮，源于20世纪20年中期的英国，50年代中期兴起于法国，60年代后在世界上得到广泛的传播，现已成为一种被视为未来教育战略的国际性教育思潮。 (2)终身教育具体包括以下五个方面。教育过程必须持续地贯穿在人的一生之中；教育过程应该具有统一性和整体性；没有固定的教育内容和方法；强调人的个性发展；要求打破传统教育的体制和变革传统教育的方式。 (3)终身教育模式的确立有助于教育民主化，有助于冲破传统学校的僵化体制，现成为一种具有广泛影响的国际性教育思潮，并在联合国教科文组织的推动下，更具特色。
解析
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