请根据表格格式，设计出“快速跑”新授课的教学目标、教学重难点和主要教学步骤。教学对象：某学校高二年级(3)班35名学生。教学器材：标志杆4根、录音机一台、哨子4枚。

admin2017-09-17 82

问题请根据表格格式，设计出“快速跑”新授课的教学目标、教学重难点和主要教学步骤。
教学对象：某学校高二年级(3)班35名学生。
教学器材：标志杆4根、录音机一台、哨子4枚。

选项

答案 [*]

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/AOUv777K

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中，先是叙述了一遍信息技术的定义，然后讲解了信息技术通常包括的内容(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)。在讲解过程中，许多同学对他的讲解很不感兴趣，低着头做其他的事情。试回答下面的问题：王老师采用的是什
某位老师对《多表查询》(高二年级)一课的学生做了如下分析：学过select部分语句，对FROM子句有一定的认识和上机的经验。高中二年级的学生，功课压力大，喜欢轻松学习计算机，又不太愿意听教师讲解；还会衡量一节课的教学容量。所以将查询表单设计成有实际意义的学
信息技术教学设计的基本要求是什么?
阅读下列材料《利用Photoslmp处理图像》本课是高级中学课本《信息技术》中的某一课，Photoshop是一个功能强大的图像处理软件．可以实现对图像的各种处理操作，实现多种信息表达效果。由于Plaotoshop的普及面比较广，有的学生以前系统学习过，有
谢老师在进行信息及其特征的教学时，确定了下列教学目标：知识与技能：学生能理解信息的基本含义，理解并能辨别信息的基本特征过程与方法：学生通过案例分析，增强分析问题的能力情感、态度与价值观：感受信息对人类社会的重要作用，激发对信息技术学科的学习兴趣根据上
周老师在“Flash动作动画”一节课的教学中，首先演示了如何插入一个新建元件，在其中画一个小球，随后演示在主场景中如何制作小球从左上角到右下角的直线动画(无大小和滚动变化)，并布置层次学习任务。第一层任务：模仿老师做一个同样的小球沿直线运动的动画。第二
下列措施中不具备防范网络监听功能的是()。
材料：在进行《图片处理与加工》一课时，张老师讲到Photoshop软件的使甩，讲解完成后，要求学生们以平时参加活动时的电子照片为素材，“将不在同一照片中的两个人合影”为任务，将全班同学分为几个小组，每组完成后将自己最满意的作品拿来跟大家分享。张老师依次将每
使用Flash编辑某作品的界面如图12所示，在第30帧能直接添加动作命令的图层是()。
用Flash制作一个小球从舞台左侧移动到舞台右侧的动作补间动画时，其时间帧面板如下图所示，则可能存在的操作问题是()。

随机试题

曲柄摇杆机构能够将主动件整周的回转运动转换为从动件的往复摆动。()
癌细胞核呈毛玻璃样的甲状腺肿瘤是
伦琴发现X线是在
对于大跨度的焊接球节点钢管网架的吊装，出于防火等考虑，一般选用()。
阅读下面的文字，完成下列题目。一片不知愁的落叶
水泥：建房
该程序运行后屏幕显示的结果是()。S=0FORX=2TO10STEP2S=S+XENDFOR?SRETURN
下列叙述中，正确的是
BreastfeedingCanCutCardiovascular(心血管的)RiskBreastfeedingcanreducetheriskofaheartattackorstrokelaterinlife
A、Hehasanotherclassat4:30.B、Hehastogoforapart-timejob.C、Heneedstimetoprepareforit.D、Hehastoattendameet

最新回复(0)

请根据表格格式，设计出“快速跑”新授课的教学目标、教学重难点和主要教学步骤。 教学对象：某学校高二年级(3)班35名学生。 教学器材：标志杆4根、录音机一台、哨子4枚。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

信息技术教学设计的基本要求是什么?

下列措施中不具备防范网络监听功能的是()。

使用Flash编辑某作品的界面如图12所示，在第30帧能直接添加动作命令的图层是()。

用Flash制作一个小球从舞台左侧移动到舞台右侧的动作补间动画时，其时间帧面板如下图所示，则可能存在的操作问题是()。

曲柄摇杆机构能够将主动件整周的回转运动转换为从动件的往复摆动。()

癌细胞核呈毛玻璃样的甲状腺肿瘤是

伦琴发现X线是在

对于大跨度的焊接球节点钢管网架的吊装，出于防火等考虑，一般选用()。

阅读下面的文字，完成下列题目。一片不知愁的落叶

水泥：建房

该程序运行后屏幕显示的结果是()。S=0FORX=2TO10STEP2S=S+XENDFOR?SRETURN

下列叙述中，正确的是

BreastfeedingCanCutCardiovascular(心血管的)RiskBreastfeedingcanreducetheriskofaheartattackorstrokelaterinlife

A、Hehasanotherclassat4:30.B、Hehastogoforapart-timejob.C、Heneedstimetoprepareforit.D、Hehastoattendameet

请根据表格格式，设计出“快速跑”新授课的教学目标、教学重难点和主要教学步骤。教学对象：某学校高二年级(3)班35名学生。教学器材：标志杆4根、录音机一台、哨子4枚。