要求教育工作者必须贯彻因材施教原则的个体身心发展规律是( )。

admin2022-01-09 58

问题要求教育工作者必须贯彻因材施教原则的个体身心发展规律是( )。

选项 A、不均衡性
B、顺序性
C、个别差异性
D、阶段性

答案C

解析个体身心发展的个别差异性是指个体发展的速度、水平及发展的优势领域等表现出发展的个别差异。个体身心发展的个别差异性要求教育工作者要因材施教。教师必须深入了解学生，针对学生不同的发展水平以及兴趣爱好和特长因材施教，引导学生扬长避短、发展个性，促进学生的自由发展。不均衡性要求教育教学要抓住关键期。顺序性要求在对青少年进行教育时，必须遵循由具体到抽象、由浅入深、由简到繁、由低级到高级的顺序，循序渐进，不能“揠苗助长”“陵节而施”。阶段性要求教育要有针对性，不能搞“一刀切”。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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MFNS

形而上学否定观主张，否定是

已知函数f(x，y，z)＝x3y2z及方程x＋y＋z—3＋e—3＝e—(x＋y＋z)，()(I)如果x＝x(y，z)是由方程()确定的隐函数满足x(1，1)＝1，又u＝fx(y，z)，y，z)，求(Ⅱ)如果z＝z(x，y)是由方程(*)确定的隐函

Whohasgotapencil?

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