以下不是个别化教育计划的必要组成部分的是 ( )

admin2016-08-02 48

问题以下不是个别化教育计划的必要组成部分的是 ( )

选项 A、儿童现状和近、远期发展目标
B、儿童家长的观点和要求
C、教学内容、方法、教材等
D、实施效果的评估方式和标准

答案B

解析个别化教育计划的实施过程是：根据该儿童目前受教育的现状，制定教育应达到的短期目标和年终目标，为该儿童实现其目标提供专门的教育方案，确定实施该计划的时间安排及期限，并制定对本计划的实施效果进行评估的标准和手段。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/APxx777K

本试题收录于：学前特殊儿童教育题库教育类分类

学前特殊儿童教育

教育类

相关试题推荐

下面哪一个不是高聚物聚合的方法?()
热力学第二定律不是守恒定律。()
从事特种作业的工人未经专门的安全教育培训，不了解规章制度而发生重大伤亡事故的，行为人应负法律责任。
社区医护人员应在接到网报多长时间内对居家手足口病患儿及时进行初访【】
简述支气管哮喘的诊断标准。
防治哮喘最有效的方法是
控制哮喘急性发作症状的首选药物是
哮喘患者，在出院时护士为其做健康宣教，此时护士的角色为()

随机试题

A、The12:15train.B、The12:25train.C、The12:50train.D、The12:55train.D男士问女士他是不是已经错过12：15去纽约的火车了，女士表示肯定，并补充说再过40分钟还有一班火车，男
我国导致直接肺损伤的原因中．占首位的是
有人对膀胱癌与吸烟的关系进行了研究，结果在男性吸烟者中膀胱癌发病率为48.0/10万，在非吸烟者中为25.4/10万，根据上述资料回答。
患者，男，27岁。发热、头晕、视物模糊1周。血常规示：血红蛋白69g／L，白细胞15×109／L，分类中可见原始细胞。对诊断最有价值的检查是
男性，5岁。持续发热15天，体温39～39．5℃，伴腹泻每日3～5次。体检：神萎，心率72次／分，肝右肋下2cm，脾肋下1．5cm。查血：WBC3．0×109／L，中性粒细胞60％，淋巴细胞40％，嗜酸性粒细胞0，ALT200U／L，血清抗一HBs阳性。该
治疗月经先期的针灸主穴为
根据施工过程的特点和计划目标的要求，采取随机抽样、现场观察和实地检测相结合的方法，确定阶段性安全检查的内容，包括()。
某企业在通过质量体系认证后由于管理不善，认证机构对其作出了撤销认证的决定。下列说法正确的是()。【2011年考试真题】
大学生小明看了玉树地区地震的新闻报道后，找到大学生志愿者协会，报名参加志愿救灾活动。从人类需要的分类来看，小明表达的需要是一种()。[2010年真题]
智力量表是()。

最新回复(0)

以下不是个别化教育计划的必要组成部分的是 ( )

学前特殊儿童教育

教育类

下面哪一个不是高聚物聚合的方法?()

热力学第二定律不是守恒定律。()

从事特种作业的工人未经专门的安全教育培训，不了解规章制度而发生重大伤亡事故的，行为人应负法律责任。

社区医护人员应在接到网报多长时间内对居家手足口病患儿及时进行初访【】

简述支气管哮喘的诊断标准。

防治哮喘最有效的方法是

控制哮喘急性发作症状的首选药物是

哮喘患者，在出院时护士为其做健康宣教，此时护士的角色为()

A、The12:15train.B、The12:25train.C、The12:50train.D、The12:55train.D男士问女士他是不是已经错过12：15去纽约的火车了，女士表示肯定，并补充说再过40分钟还有一班火车，男

我国导致直接肺损伤的原因中．占首位的是

有人对膀胱癌与吸烟的关系进行了研究，结果在男性吸烟者中膀胱癌发病率为48.0/10万，在非吸烟者中为25.4/10万，根据上述资料回答。

患者，男，27岁。发热、头晕、视物模糊1周。血常规示：血红蛋白69g／L，白细胞15×109／L，分类中可见原始细胞。对诊断最有价值的检查是

男性，5岁。持续发热15天，体温39～39．5℃，伴腹泻每日3～5次。体检：神萎，心率72次／分，肝右肋下2cm，脾肋下1．5cm。查血：WBC3．0×109／L，中性粒细胞60％，淋巴细胞40％，嗜酸性粒细胞0，ALT200U／L，血清抗一HBs阳性。该

治疗月经先期的针灸主穴为

根据施工过程的特点和计划目标的要求，采取随机抽样、现场观察和实地检测相结合的方法，确定阶段性安全检查的内容，包括()。

某企业在通过质量体系认证后由于管理不善，认证机构对其作出了撤销认证的决定。下列说法正确的是()。【2011年考试真题】

大学生小明看了玉树地区地震的新闻报道后，找到大学生志愿者协会，报名参加志愿救灾活动。从人类需要的分类来看，小明表达的需要是一种()。[2010年真题]

智力量表是()。