考题云-WellCMS
  •  首页
  •  外语
  •  计算机
  •  考研
  •  公务员
  •  职业资格
  •  财经
  •  工程
  •  司法
  •  医学
  •  专升本
  •  自考
  •  实用职业技能
  •  登录
  1. 标签
  2. 学前特殊儿童教育
  • 结合实际谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育。

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    670
  • 试述对视觉障碍儿童的早期干预的内容和方法。

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    850
  • 举例说明如何从技能上对超常儿童进行特殊教育。

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    540
  • 试论在学前教育机构中应如何教育多动症儿童。

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    680
  • 简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    650
  • 简述儿童情绪行为障碍的评价标准。

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    580
  • 简述对学前听觉障碍儿童进行语言训练的意义和内容。

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    800
  • 简述全纳性教育的基本特征。

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    530
  • 在回归主流的实践中,将幼儿安置于正常教育机构,部分时间到资源教室去接受个别教育,其余时间与正常儿童一起学习。这种教育模式叫 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    900
  • 学前特殊教育能减轻甚至消除学前特殊儿童的初级障碍,并且可以有效预防他们第二障碍的出现。这体现了学前特殊儿童教育的 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    930
  • 儿童在出生后至4岁前发生的听觉障碍称为 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    650
  • 在制订学前特殊儿童个别化教育方案时,不需要参考的基本因素是 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    660
  • 选择学前儿童一体化教育的安置形态,其出发点是根据 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    550
  • 以下关于正强化的实施,做法不正确的是 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    530
  • 以下几种强化方式中,强化效果最为持久有效的是 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    820
  • 认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得的理论是 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    580
  • 着眼于丰富儿童生活经验,让儿童通过真实的生活经验来学习语言。这种语言矫治方法是 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    790
  • 对存在语言发展障碍的儿童来说,进行语言矫治的关键期是 ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    620
  • 以下哪个理论流派的观点主张把游戏作为心理分析治疗的手段? ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    1020
  • 以下哪种玩具属于非结构式玩具? ( )

    学前特殊儿童教育教育类
    admin2016-8-2
    650
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • ...21
  • »
CopyRight © 2025 All Rights Reserved
Processed: 0.011, SQL: 5