通过集体讨论，使思维相互碰撞，进出火花，达到集思广益的效果，属于( )。

admin2016-03-08 60

问题通过集体讨论，使思维相互碰撞，进出火花，达到集思广益的效果，属于( )。

选项 A、头脑风暴法
B、发散思维训练
C、自我设计训练
D、推测与假设训练

答案A

解析头脑风暴法是培养创造性思维的一种方法。它通常以集体讨论的方式进行，鼓励参加者尽可能快地提出各种各样异想天开的设想或观点，相互启迪，激发灵感，从而引发创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。题干中的描述，通过集体讨论，集思广益，得出解决问题的方法，正是头脑风暴法的典型特点。
其他三个选项也都是培养创造性思维的方法。发散思维训练的方法有多种，如用途扩散、结构扩散、方法扩散、形态扩散等；推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对；自我设计训练是一种灵活性较强的训练课程，教师为学生提供必要的材料与工具，让学生利用这些材料，实际动手去制作某种物品。这三种方法的特点都不符合选项的描述。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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通过集体讨论，使思维相互碰撞，进出火花，达到集思广益的效果，属于( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该老师做法()。

高一年级的李同学放在宿舍的手机不见了，班主任老师知道后，禁止宿舍其他几位学生离开，搜索他们的柜子、床铺等，并勒令他们坦白并交出手机。该班主任的做法侵犯了学生的()。

《教育法》第八条规定，国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。体现了教育法原则中的()。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

某中学在校园电子屏上公开播放学生如厕的图片。这种做法()。

某中学安排高一年级学生在危房里上课，此行为主要违反了()。

被称为“物理学三大成就”的理论分别是宏观层面的相对论、中观层面的牛顿物理以及微观层面的()。

【2016年下】找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。按照“3＋4＋5→151227”“5＋3＋2→101525”“8＋2＋4→321648”的方法，下列选项中正确的是()。

《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即()。

婴儿骨骼易弯曲、变形的原因是()

内环境稳态是指

A．呕吐物为隔餐食物，带腐臭味B．呕吐物为黄绿色，带粪臭味C．呕吐物为大量黏液及食物D．呕吐物为血液E．吐出胃内容物后仍干呕不止急性胃炎的临床表现是

下列选项中，(　　)属于建设工程项目管理进度控制的技术措施。

3，5，11，21，43，()。

能引起流感、艾滋病等疾病的微生物是：

Keepingafullsocialcalendarmayhelpprotectyoufromdementia(痴呆症),researcherssaidonMonday.【1】activepeoplewhowereno

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高一年级的李同学放在宿舍的手机不见了，班主任老师知道后，禁止宿舍其他几位学生离开，搜索他们的柜子、床铺等，并勒令他们坦白并交出手机。该班主任的做法侵犯了学生的()。

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下列选项中，( )属于建设工程项目管理进度控制的技术措施。

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