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  3. 班主任在班级管理中可通过哪些方法了解学生?运用这些方法要注意哪些问题?

班主任在班级管理中可通过哪些方法了解学生?运用这些方法要注意哪些问题?

admin2015-10-29  41
问题 班主任在班级管理中可通过哪些方法了解学生?运用这些方法要注意哪些问题?
选项
答案班主任了解学生的方法有以下几种： (1)观察法。观察法是在自然的情况下，有目的、有计划地对学生的言行进行观察、了解和研究的方法。观察法应全面而真实，深入到学生的学习、劳动、课外活动和课余生活中去。 (2)谈话法。谈话法是通过与学生直接交谈、了解学生的思想动态的一种方法。班主任在谈话时，应与学生建立一种平等的对话关系，态度应真诚、亲切，要注意引导学生敞开心扉，传达内心真实的想法，虚心接受班主任的合理意见。 (3)书面材料分析法。书面材料分析法是指班主任通过阅读学生的书面材料(如学生情况登记表、统计表、学生活动成果记录表等)来了解学生的方法。分析书面材料时要注意区分内外因、共性和个性，通过分析、比较、思考来了解学生的情况，找出解决问题的方法。 (4)访问调查法。访问调查法是通过访问一般同学、班干部、任课教师和学生家长对学生进行深入了解的一种方法。访问调查应注意保持调查的全面性和客观性。
解析
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