秋天到了，一棵树的叶子都掉光了，小和尚以为它死了，就要砍掉，却被老和尚阻止了。想不到的是，第二年春天，枯树发了芽，叶子更加茂盛。“冬天不要砍树”告诉教育工作者要( )看待学生。

admin2019-12-09 51

问题秋天到了，一棵树的叶子都掉光了，小和尚以为它死了，就要砍掉，却被老和尚阻止了。想不到的是，第二年春天，枯树发了芽，叶子更加茂盛。“冬天不要砍树”告诉教育工作者要( )看待学生。

选项 A、用发展的眼光
B、辩证地
C、灵活地
D、具体问题具体分析地

答案A

解析 “冬天不要砍树”告诉教育工作者在教育中，不要只看到学生一时的落后，忽略了学生的发展潜力，要用发展的眼光看待学生。

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秋天到了，一棵树的叶子都掉光了，小和尚以为它死了，就要砍掉，却被老和尚阻止了。想不到的是，第二年春天，枯树发了芽，叶子更加茂盛。“冬天不要砍树”告诉教育工作者要( )看待学生。

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下列关于美国当代文艺学家艾布拉姆斯文学活动四要素表述，不正确的一项是()。

根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_____，_；_，_____。

仿照示例，根据给定的事物，写一句诗(或一句话)。示例：竹：每攀登一步，都作一次小结。火山：过分的热情，反成了一种灾难。镜子：_______________________铁矿：

下列每组词后括号中的说法正确的一项是()

“教学相长”作为中国古代一个重要的教育思想命题，首先提出它的是()。

下列哪一种教学策略要求教师引导学生进行与现实中专家解决问题的过程相类似的探索过程?()

下列理论不属于认知派学习理论的是()。

对中小学生身份的表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

我国教育的改革与现代化发展，是一个不断探索和创造的过程，关键问题取决于()

患者接受固定局部义齿修复治疗后，约半年后出现疼痛感，你认为可能的原因是

入前发际5分，旁开头正中线3寸为：入前发际5分，旁开头正中线4.5寸为：

患儿，3岁。浮肿3天，全身浮肿，颜面为甚，皮肤光亮，按之凹陷即起，小便少，发热，恶风，咳嗽，舌苔薄白，脉浮。辨证为

A．清凉膏B．金黄膏C．生肌白玉膏D．黄连膏E．黑布膏小面积烧伤后期腐脱新生时可用

电伤是电流转换成()能、机械能等其他形式的能量作用于人体造成的伤害。

生物学死亡期的特征是()。

经过圆(x－1)2+(y+1)2=2的圆心C，且与直线2x+y=0垂直的直线方程是()．

根据美国学者柏林纳的教师专业发展理论，至少有四五年教龄的教师处于()。

MostofusAmericanshaveavague,uneasysenseofwickedwastefulness.Wethrowoutthenever-openedpackoffoodthat’spasti

秋天到了，一棵树的叶子都掉光了，小和尚以为它死了，就要砍掉，却被老和尚阻止了。想不到的是，第二年春天，枯树发了芽，叶子更加茂盛。“冬天不要砍树”告诉教育工作者要( )看待学生。

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根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；___________，___________；___________，___________。

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对中小学生身份的表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

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患儿，3岁。浮肿3天，全身浮肿，颜面为甚，皮肤光亮，按之凹陷即起，小便少，发热，恶风，咳嗽，舌苔薄白，脉浮。辨证为

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