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简述班主任素质。
简述班主任素质。
admin
2017-03-29
46
问题
简述班主任素质。
选项
答案
班主任工作繁多而辛劳,责任重大,应该具有以下素质: (1)高尚的思想品德 班主任是学生的教育者、引路人,是学生学习的榜样。班主任应有高尚的品德,饱满的工作热情,坚持不懈的进取精神,言行一致、表里如一,能为人师表。 (2)坚定的教育信念 教师应该坚信教育的力量,确信每个学生都有优点和才干,都有自己的前途,即使有缺点和错误的学生,只要对他做深入细致的思想教育工作,也能把他转变好。只有这样,班主任才能在工作中不畏困难曲折,顽强耐心地工作,从而收获辛劳的硕果。 (3)家长的心肠 班主任对待学生要像家长对待孩子一样,兼严父与慈母二任于一身。既要无微不至地关怀学生,真诚地爱护学生,与学生彼此信赖,培养深厚的情感,又要严格要求学生,对他们的缺点和错误毫不放过。 (4)较强的组织能力 一个称职的班主任必须善于计划和组织学生的各种活动,善于根据情况的变化迅速作出决定、采取措施、进行调整,在工作中表现出魄力,能令行禁止,坚定地引导学生积极开展活动,不断前进。 (5)多方面的兴趣与才能 青少年学生活泼好动,每个学生都有自己的兴趣与爱好,班主任需要开展各种各样、丰富多彩的活动来激发学生的兴趣,这就要求班主任具有多方面的兴趣与才能。一般来说,性格活泼开朗、兴趣广泛、多才多艺的班主任,往往与学生有较多的共同语言,易于打成一片,便于开展工作。 (6)善于待人接物 班主任为了教好学生,要与家长、任课教师、校外辅导员和有关社会人士联系和协作,因而要善于待人接物,协调各方面的教育力量,把班主任工作做好。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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