教师不在上课时向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。这种教学组织形式是( )。

admin2019-11-08 49

问题教师不在上课时向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。这种教学组织形式是( )。

选项 A、个别教学
B、分组教学
C、道尔顿制
D、特朗普制

答案C

解析道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。按照道尔顿制，教师不在上课时向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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教师不在上课时向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。这种教学组织形式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，写了一段学习体会，下列对语文课程评价根本目的的理解，正确的是()。

某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后，附有一篇短文《学习阅读说明文》，这部分内容属于教科书的哪个系统?()

针对课文的内容实际，通过对文中重点句、段的准确、透彻地剖析，分清课文层次，揭示层次关系，从整体上把握文章中心的方法是阅读教学方法中的()。

某教材《飞夺泸定桥》一课配有一幅插图，这属于教科书的()。

学习文言课文时，学生对其中一些句子的特殊结构很感兴趣，教师借机为学生讲解了文言文的特殊句式。为帮助学生加深对特殊句式的理解，教师要求学生归纳相同的文言句式。下列句式不同于其他三项的是()。

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

金融工具的特征。

在良性葡萄胎患者随防中，下列各项，哪项最能说明恶变可能性大

患儿，5岁，T39．2℃，呕吐3小时入院，神志不清，口唇发绀，对诊断流行性脑脊髓膜炎有帮助的临床表现是()

罗马法由习惯法向成文法过渡的标志是公元前450年颁布了下列哪部法典，是罗马法发展史上的一个重要里程碑：

电动机按转子结构分有()。

输入植物种子、种苗及其它繁殖材料的，应当在进境14天报检。(　)

投资同收期一般从()算起。

下列叙述中正确的是()。

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教师不在上课时向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。这种教学组织形式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，写了一段学习体会，下列对语文课程评价根本目的的理解，正确的是()。

某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后，附有一篇短文《学习阅读说明文》，这部分内容属于教科书的哪个系统?()

针对课文的内容实际，通过对文中重点句、段的准确、透彻地剖析，分清课文层次，揭示层次关系，从整体上把握文章中心的方法是阅读教学方法中的()。

某教材《飞夺泸定桥》一课配有一幅插图，这属于教科书的()。

学习文言课文时，学生对其中一些句子的特殊结构很感兴趣，教师借机为学生讲解了文言文的特殊句式。为帮助学生加深对特殊句式的理解，教师要求学生归纳相同的文言句式。下列句式不同于其他三项的是()。

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

金融工具的特征。

在良性葡萄胎患者随防中，下列各项，哪项最能说明恶变可能性大

患儿，5岁，T39．2℃，呕吐3小时入院，神志不清，口唇发绀，对诊断流行性脑脊髓膜炎有帮助的临床表现是()

罗马法由习惯法向成文法过渡的标志是公元前450年颁布了下列哪部法典，是罗马法发展史上的一个重要里程碑：

电动机按转子结构分有()。

输入植物种子、种苗及其它繁殖材料的，应当在进境14天报检。( )

投资同收期一般从()算起。

下列叙述中正确的是()。

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输入植物种子、种苗及其它繁殖材料的，应当在进境14天报检。(　)