某教科书七年级下册第三单元的选文为《邓稼先》《闻一多先生的说和做》《音乐巨人贝多芬》等。对该单元教学目标的定位，不准确的是( )。

admin2020-02-04 24

问题某教科书七年级下册第三单元的选文为《邓稼先》《闻一多先生的说和做》《音乐巨人贝多芬》等。对该单元教学目标的定位，不准确的是( )。

选项 A、理清作者的思路
B、重点学习文中自然环境的作用
C、深入理解课文的思想内容
D、探讨伟人身上的可贵品质

答案B

解析本单元介绍的都是对人类历史发展有重要作用的人物，教学目的是了解这些人物的事迹，理清作者的思路，理解文章的思想内容，并且学习他们身上高贵的品质。A、C和D项都属于这个单元的教学要求。B项的表述不正确，并不是这些文章里都有自然环境的描写，而且自然环境也不是这类文章的教学重点。因此，B项表述错误。故本题选B。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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某教科书七年级下册第三单元的选文为《邓稼先》《闻一多先生的说和做》《音乐巨人贝多芬》等。对该单元教学目标的定位，不准确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

简述教师在组织小组活动(groupwork)时需注意的两个注意事项。列举教师在开展小组活动时的两个主要角色，并概括有效开展小组活动时教师应具备的两个主要能力。

下面是某教师在阅读课教案中设计的教学目标。该单元的话题是Animals。根据所给信息从下列三个方面作答：(1)分析上述教学目标存在的三个问题；(2)提出三条相应的建议；(3)分别修改各项教学目标。

简述scanning的含义并举一例说明其基本用途。写出训练该项技能时的三条注意事项，并用英语写出两句相关的教师指令语。

词汇的用法包括哪些内容?简述词汇用法的呈现与讲解方法，从中选取两种方法进行举例说明。

下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomew

教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容，并列举教师进行教学反思的三种途径。

刃磨钻头要掌握哪些要点和刃磨要求?

计算定积分。

人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()

僵蚕与地龙均能

浅感觉传导路径传导()。

水平角观测中，盘左起始方向OA的水平度盘读数为358°12’15’’，终止方向OB的对应读数为154°18’19’’，则∠AOB前半测回角值为()。

北京某大学校园冬季供暖主要靠动力中心的燃煤锅炉，现已经测得其烟气排放量和主要污染物SO2和烟尘的浓度，欲判断其排放是否达标，应当执行()。

根据企业国有资产评估管理制度的规定，评估机构违反规定，出具虚假评估报告的，应当承担的法律责任不包括()。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。_____，_。_，_，_，_____，经营好每一个今

某教科书七年级下册第三单元的选文为《邓稼先》《闻一多先生的说和做》《音乐巨人贝多芬》等。对该单元教学目标的定位，不准确的是( )。

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教师资格

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简述scanning的含义并举一例说明其基本用途。写出训练该项技能时的三条注意事项，并用英语写出两句相关的教师指令语。

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浅感觉传导路径传导()。

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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。___________，___________。___________，___________，___________，___________，经营好每一个今

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