简要评价“教育万能论”。

admin2012-09-29 26

问题简要评价“教育万能论”。

选项

答案(1)“教育万能论”认为，教育在任何情况下都能对人的发展起主导作用，人的发展完全是由教育决定的。“教育万能论”对教育作用的高度评价、对认识教育在人发展中的作用具有一定的意义。但它把教育视为人发展的决定因素，夸大了教育的作用。(2)教育对人的主导作用并不是无条件的。首先，教育的主导作用有一个范围限制，它是指在影响人的身心发展的几个主要因素—遗传、环境和教育中，教育相对于其他因素而言起主导作用。没有其他几个因素综合作用，教育是不可能发挥出主导作用的；其次，教育作为一处有目的、有计划、有组织的社会活动，在一般情况下，是由经过专业训练的，具有较高素质的人员担任教育者，他们能够反映社会发展的要求，遵循人的身心发展规律和教育自身的规律，因而能起主导作用。如果这些条件不具备，教育就不可能发挥主导作用。(3)教育不是万能的，人的发展还受其他因素的影响。教育万能论夸大了教育的作用，因此，它是不科学的。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/AidJ777K

最新回复(0)

简要评价“教育万能论”。

小学教育学

原教师资格

教师资格

下列选项中，负责国有独资公司投资设立企业的国有资产产权登记管理工作的是()。

下列情形中，应当推定经营者具有市场支配地位的是()。

下列关于代理特征的表述中，错误的是()。

内部控制审计中，下列属于注册会计师制定总体策略的内容有()。

简述认知差异的教育含义。

______是Windows7操作系统组织和管理文件和文件夹的重要工具，它显示了计算机中所有文件、文件夹和驱动器的层次结构。

下列诗人中是唐代诗歌革新的先驱，对唐诗发展颇有影响的是()

关于妊娠下列错误的是()

下列选项中不属于选择围堰外形应考虑的因素是()。

投资一项房地产的估价等于来自该资产的现金流收入的折现。()

如果被试者主要表现出敏感多疑、缺乏信任、思维混乱等症状，并有偏执妄想，其MMPI测图可能出现（）的两点编码。

A、 B、 C、 D、 C本题的规律是各组第1个图形去掉第2个图形后再减去右面的一部分得到第3个图形。

我国《宪法》规定，直辖市和较大的市分为()。

Readthefollowingtextanddecidewhichanswerbestfitseachspace.Forquestions26-45,markoneletterA,B,CorDony